昨天晚上吃过晚饭，带着孩子们本来打算去超市逛逛的，走出家门转念一想，去超市就是买买买，不如约妹妹带上孩子一起去咸阳湖去转转，让孩子多接近大自然，有了这个念头就开始行动。
路过水果店，买了点水果，儿子看见美人焦要求买，一看价格有点贵，我犹豫了一下，女儿很敏锐觉察力，，就顺势劝解弟弟：这个和普通的香蕉一样的，还那么贵，可儿子并不妥协，给他买他最喜欢吃的大青芒都不肯，好吧！让我们尝一下这个美人蕉有什么不同之处，于是满足儿子买了少点的，女儿看见一种小鱼，说我也想尝尝这个，就买两个吧！于是孩子们不再是几天前那个见什么都想要的孩子，而是有选择的寻找自己想要的东西并坚持自己想要的。
买完东西，去妹妹家接上妹妹和小外甥，骑上车直奔目的地，妹妹和女儿一起骑上共享单车，两人一个掌方向，一个负责脚蹬自行车，让女儿有了新的体验，小丫头高兴的一路尖叫，只是快到下车的时候，由于焦急把脚弄痛了，我看到并没有夹住，问题不大，始终保持平稳的情绪的告诉她，不要怕，你试着踩踩，妹妹有点慌，女儿大哭起来，我始终用平稳语言来引导她情绪上的恐惧，妹妹检查后没事，女儿才停止哭泣，在示范怎么造成的过程中发现脚没事了，破涕为笑的女儿，不好意思的妹妹和情绪稳定的我，没有评判和恐惧和埋怨的情绪，感叹学习对自己的影响。
到了目的地发现在修建中，湖边被围起来，不能到下面的大广场了，于是就转去旁边的小活动场，有打篮球的，有跳舞的，有打排球的，停下车就这里玩，几个孩子先把昨天买的小仓鼠放生了，接着儿子不知道从什么时候和旁边的小男孩玩了起来，还骑上了小男孩的滑板车，俩个人轮流骑，还定好规定，一个人骑几圈，感叹儿子对外的能力，那个骑着滑板车儿子像风一样自由喜悦的孩子。旁边打篮球的人旁边有多余的篮球，最后几个人一人一个篮球学着旁边的大人一样练习拍打篮球，孩子们玩的开心自由，满活动场的跑，我和妹妹就只负责注视和时不时的引导孩子们，不担心，不干预，回家时间到了，提前告诉他们还可以玩十分钟，结束后孩子们一起归还了篮球，这时发现儿子玩的满头大汗，一个平静喜悦的母亲，一群自在喜悦的孩子。一场完美的湖边游玩。
知识总结点：养育是很当下的，顺势而为的养育就是这样发生的，满足孩子，才能激发孩子更大的能量状态。
