“有个富家子弟，家里家财万贯、吃喝无忧，但却生活奢侈、极为浪费。吃饺子，他只吃饺子的肚，不吃饺子的边。穿衣服，只穿新的，穿过几次就不要了。
家里有个老仆人，是个有心人。他将少爷不吃的饺子皮晒干后贮存起来，将丢弃的衣服洗净后收藏起来。老财主去世后，少爷继续奢侈浪费，日久天长入不敷出，家境日渐衰败。最后他靠乞讨为生。
有一天，饥寒交迫的少爷误打误撞，来到原来老仆人家门乞讨，老仆人把以前晒干的饺子皮煮熟了给他吃，把以前收藏的衣服拿出来给他穿，当吃饱穿暖的他得知真相后，他长跪不起……”
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，节俭是一个人不可缺少的美德。
那么，如何培养孩子的节俭意识呢？
1：节俭≠守财
不懂得花钱才是真正的浪费，懂得花钱是另一种“积极节俭”。
父母要从小培养孩子对金钱的态度和习惯。比如可以带着孩子到你工作的地方看一看，让孩子明白金钱不是“手机里刷出来的”，而是通过辛勤劳动创造的。
父母要从小培养孩子正确的消费观和理财观。比如给孩子零花钱就是非常重要的金钱教育。首先，不论家境如何，零花钱都要适度，就像石油大王洛克菲勒给子女们的零花钱都很“抠”，他的目的就是培养孩子们的节俭。另外，一定要教孩子合理使用零花钱，比如，除了大部分用于平时学习生活中遇到的问题，还有一部分可以用于储蓄和投资。
2：节俭≠吝啬
节俭和大方是不相矛盾的。真正的节俭是“能省的一定得省，该花的一定得花”。
台湾经营之神王永庆先生给年轻人的忠告：每一分钱都来之不易。
他的一条旧毛巾，一直使用了27年还舍不得扔掉，仍然继续使用。因为时间太长了，这条毛巾缺边少沿，毛茸茸的，有时不小心还会刺伤皮肤。他的太太十分心疼他，拿了一条新手巾想给他换一换。
但却他说：“既然能凑合着用，又何必换新的呢。哪怕是一分钱的东西，也要捡起来加以利用，这不是小气，而是一种警觉，一种良好的习惯，是一种节俭的精神！”
对于社会公益事业，王永庆先生十分大方。他常说：“有钱不去做公益，是一种罪过。”
在台湾，他让少数民族的子女到自己旗下的长庚技术学院学习护理专业，不但免除学杂费，还包吃包住，每月发1000块零用钱。
在大陆，他曾捐赠30亿元人民币，预备兴建1万所希望小学……
父母要在日常生活的点滴中引导孩子做到节俭。如随手关灯不浪费一度电，随手关紧水龙头不浪费一滴水，每本作业本写到最后一页不浪费一张纸等。但是对于需要帮助的人要懂得慷慨解囊，如同学、朋友遇到困难时，要毫不犹豫地伸出援助之手。
3：节俭≠不会生活
节俭并不是反对享受生活，而是警醒人们追求享受要适可而止。
“五色令人目盲。五音令人耳聋。五味令人口爽。驰骋畋猎令人心发狂。难得之货令人行妨，是以圣人为腹不为目。故去彼取此。”
“五色、五音、五味、畋猎、难得之货”奢侈的生活会让一个人的欲望无限膨胀，生活渐渐堕落消沉，甚至走上犯罪的道路。“为腹不为目”俭朴的生活才能使一个人的内心清净满足，生活过得自在快乐。
家缠万贯的少爷因为奢侈浪费，最终沦落街头、乞讨为生。直至误打误撞遇到老仆人，老仆人因为懂得节俭，方才让“乞丐少爷”过上正常人的生活……
