今天放学后又开会了，给我的感觉就是，不是高情商的人当不了这个学校的好老师。
领导反复来说，我们要提高情商，提高技巧，要让学生爱上我们，而不是靠管。对，一个老师不要管学生，教一百多号人，不是靠管，而是因为你的魅力来让他们走向正确的道路，成绩好，品德好。
我只想说，如果我有这个能力，干嘛不去赚大钱，干嘛不去做销售，像那些传销头子一样的。干嘛每个月来领这么一点窝囊废呢？
领导张张嘴，真简单。我他妈的怎么来了这么一个鬼地方啊，苍天啊！
你每天拼命改作业，说你关门造车，不懂得学习；对于问题学生，家长不理解，说你不会哄人，没有把学生当自己的孩子看待；你认真负责，严格要求孩子，说你不会变通，给学生罚站了，布置多了作业，伤害了他们的兴趣和心灵。
拜托！我只是拿着4000元的工资的人啊，不是神仙！不是教育家！
学校既要当又要立，期中和期末不要排名啊，有本事每次开会不要拿成绩说事啊。
上层说的这些话，作为家长，会听起来非常舒服，永远用赞赏的眼光看待每一个学生，哪怕他是个变态。
作为我自己，觉得很无力，同时觉得我在这个地方上班，暴露出来的都是我的短板，还怎么活呢。
突然间觉得，我一个32岁的人，外企和私企都待过的人，好像觉得自己真的没有这种能力同时摆平家长、学生、同事、领导，这还只是工作上要摆平的。生活中，还有一堆关系要处理。
于生理，我是一个中年人，于社会于人情世故，八面玲珑，我只是一个婴儿。
当一个老师，尤其是这个学校的小学老师，想要做好，光靠专业是完全不够，首先必须是一个八面玲珑的人，见人说人话，见鬼说鬼话，捏得了软的，扛得了硬的。
总觉得在这里工作不开心，真的不全是我的问题，也都是我自己的问题。
唉！
今日成功日记：
1.完成了一天的工作，没有完美，完成就是
2.赚到了今天的工钱
3.中午回来休息了，被骂了也没有内耗，没有心情不好
4.写了日志，用来发泄和宣泄，梳理了一下心情
5.回家享受大餐，感恩公公做的晚饭
6.吃饭后运动一小时，情绪和身体才最重要
7.写完后，觉得这里真是一个挑战之地，真是要我锻造过我的灵魂，也许挑战成功了呢，也未知啊，对吧？
8.陪孩子聊天，了解情况
9.写了教案，备了课
10中午做了冥想训练
