高高第一次在我面前眼泪叭叭地落了下来，一向活泼爱笑，爱做恶作剧的，坚强的高高哭了。 哭的我好不心疼。
上周五又周清了。打开她的书包，找到了成绩单，86分的数学成绩一下映入眼帘，急不可待，打开英语试卷95分。两科成绩都不够优秀。尤其是数学，错了两道计算题，一道7分。看到成绩后，心里一阵失落，无奈又担忧。中考可以说考砸了，因为副科。我想，老师嘴上不说，心里可能已经对她失望至极。所以我的第一想法就是给班主任老师打个电话，问问情况。稍后琢磨，觉得老师工作一天了，疲累不言而语，作为老师的我，深有体会。不能也不想给老师再增添负担，交流沟通的效果也会大打折扣。三思后，准备周六，周日再寻找时间！
每每想拿起电话时，心里就有千钧重。如何开这个头呢？昨天晚上，已经到了不能再拖的时间了。鼓足勇气打通了电话，郭老师快人快语的说话方式，一下子激发了我想不吐不快的话欲。我将想法和郭老师进行了比较充分的沟通。郭老师一直强调孩子各方面都很优秀，其他的老师也这么认为。但是因为心浮气躁，考不了高分，孩子的分数让老师们都不能理解。郭老师说她曾碰到过各类习惯不好的学生，通过自己的整治，都有很大的转变，对于高高，她有点束手。殊不知高高的毛躁也因为她自身的性格，不是习惯问题。所有的副科没考好，是因为她的记忆力有问题。这我是清楚的。我也跟郭老师谈到了这个问题。小学时上的速记班并没有根除这一致命性的恶疾。但郭老师并没有气馁，并没有善罢干休，没有放弃，她还在想办法，我为郭老师的敬业精神点赞。郭老师不会放弃，我更不会放弃，我要让她看到我们不放弃，她自己也可以做到不放弃；我们要让她看到我们的坚持，她自己也可以做到坚持；我要让她看到我的苦中作乐，他自己也可以做到苦中作乐；我要让他看到我的关爱和关心，她自己也可以做到关爱和关心......我要和老师与她携手并肩迎难而上，勇往直前。
接下来和高高交流的过程当中，高高哭了，她很委屈的说，我没有骄傲，也没有气躁，只是为了赶时间，只怕考试结束时，做不完试卷上的题。那么如何在考场上不用赶时间，不用担心时间不够用，而时时看表耽误影响考试呢？这是我今天咋上布置给她 和她姐探讨的一个问题。其它科目呢，是什么原因导致她成绩不优异？我认为她的学习态度和学习方法还有待于好好反思一下，之后让她制定出相应的计划来......
我期待她的华丽转身......
