某人发来一段文字,让我帮忙给看看。我也觉得自己这个文字的能力可以帮到他,就同意了。文字还没看,脑海里出现三个场景。
1. 二年级时,认字的高峰期,从同学那里借了一本郑渊洁的童话大王。看的津津有味时,被爸爸发现,撕的稀巴烂,被告知,只能看有关课本的书。我不记得自己后来是怎么面对同学的,只记得自己那个痛啊,那是我多么喜欢的课外读书,竟然被禁止了。伤心。现在我不怪罪爸爸的行为,因为我能理解他内心的担忧和焦虑。我不活在受害者心态中。
2. 初高中时,读者,青年文摘,杂文等杂志,基本上是地下看,做贼心虚看,从不敢光明正大看。曾经,在我最最痛苦时,看了读者里的一篇,毕淑敏的“我很重要”一文,可以算是救命稻草,帮我从危难中救了出来。我很感谢她的文字。
3. 大学毕业后因不满意爸爸给安排的工作,来到北京,误打误撞的第一份正式工作,居然是文字翻译工作。曾在一次面试中,被告知,我适合做文字工作,因为我一进这企业,就看企业文化宣传板上的介绍。可能是文字给我安全感吧。
人到中年,回望一下人生,用文字来表达自己,帮别人表达他自己,似乎还真是一个从天而降的礼物。
我曾被文字祝福过,但愿我的文字也可以祝福到他人。