《死亡诗社》是近年来看的唯一一部印象深刻的有关教育的电影。影片获奖情况：
第62届奥斯卡金像奖
第43届英国电影和电视艺术学院奖最佳影片
第16届法国凯撒奖最佳外国电影
第43届意大利大卫奖最佳外国电影
死亡诗社主要讲的是一个贵族中学—威尔顿学院，迎来了一位教学风格大胆创新的老师——基汀。他采用的教学方法以启发和鼓励为主，让每个学生学会自主思考，尊从自己的内心的声音。他的到来让呆板克制的课堂灵动起来，充满激情的教学更是让学生从内心深处爱上了诗歌。然而独树一帜的教学方法，并没有被学校当时的教育规章所接纳。可想而知，基汀的结局。
威尔顿校训—传统、荣誉、纪律、卓越，这四点是学校引以为豪的育人理念。却被学生在寝室里戏谑成——嘲弄、恐怖、颓废、排泄。
威尔顿极高的常春藤大学升学率，吸引了无数家长挤破头把孩子送进这所学校。为了给孩子谋一个风光霁月的前程不惜一切，然而，家长自我感动式的付出以及自认为的似锦前程，和孩子真正想要的却大相径庭。
不由想起补课风气泛滥的时候，家长那种不顾一切报各种培训班和兴趣课的疯狂。周围许多小孩子从小学开始就没有周末，以前问过一个朋友，这样孩子会不会太辛苦，她给我回复说，现在苦点总比以后苦好。未雨绸缪带给人们的焦虑，可以使爱好也变得功利性。
尼尔的父亲说：你要上哈佛，你要成为一个医生。父亲要孩子成为一个有名望的人，出发点是好的，实际上没有给孩子任何选择，更像是让孩子去做自己年轻时没有做到的事情。孩子的兴趣爱好被抹杀，走上被安排好的道路，顺风顺水得过一生，仿佛才是人世间最值得的事情。
每个时代都有每个时代，所避免不了要承受的东西。这些都是需要当代人去悟的，能悟出来多少最终还是看个人的造化，而填鸭式的灌输，扼杀了天性不说，培养出来的大概率是一个复制人。家长如果能够放手，尊重孩子的本心，培养孩子从小独立自主的能力，帮助孩子成为一个内心强大的人，孩子幸福快乐得过一生，不是更为重要吗？
尼尔内心深处，一直有一种声音在呐喊，无声控诉父亲施加给他的精神压力，年少的他没有足够的智慧去调整心绪，他只能通过自己幼稚决绝的方式表达自己的人生态度。面对父亲独裁式的教育方式，母亲在一旁无言地流泪，他无处可诉，家庭不再温馨，他感受到的只有无穷无尽如提线木偶般的压抑。
威尔顿学院教育过于功利化，育人以实用主义为主。他们教条化的育人理念，与基汀以人为本的教学方式相悖，在这种情况下，基汀依然坚持自己的信念——让孩子学会认识自己，接纳自己，找到自己，做回自己，表达真实的自己。
尼尔的自戕，反而让学校和父亲把所有的怒气，发泄到基汀身上，为了维护百年校誉，校方以退学来威胁尼尔的同班同学，去干互相揭发的事情。这还是只是一群孩子啊！就要接受到这样的教育方式！
基汀最后离开时，班上的学生不顾校方退学的威胁勇敢地站起来朝这位老师喊着：“Oh,captain,my captain!”。他感动又满足地笑了，因为这群孩子在他潜移默化的影响下开始自主思考了。
梭罗说，“大多数人都生活在平静的绝望中。”——《死亡诗社》
要敢于逆流而上，这是真实世界赋予你的创造精神。做一个与众不同的人，有自己的独特的想法和怀疑精神，勇敢做自己，成为自己想成为的人，打破梭罗“大多是人都生活在平静的绝望中”这种精神桎梏。
我们是独立的不羁的个体，而每个人都有属于自己的生命篇章，都要谱写属于自己的人生蓝图。
及时采撷你的花蕾 旧时光一去不回 今天尚在微笑的花朵 明天变得风中枯萎 ——《死亡诗社》
文学是灵魂构建的基石，是思想孕育的摇篮，是所有客观存在的精神支撑。
我们读诗、写诗并不是因为它们好玩,而是因为我们是人类的一分子,而人类是充满激情的。没错,医学、法律、商业、工程,这些都是崇高的追求,足以支撑人的一生。但诗歌、美丽、浪漫、爱情,这些才是我们活着的意义。 ——《死亡诗社》
我步入丛林 因为我希望生活得有意义 我希望活得深刻 吸取生命中所有的精华 把非生命的一切都击溃 以免当我生命终结 发现自己从来没有活过 ——《死亡诗社》
我们每个人都应该有自己的思维内驱力。这是点滴岁月中，逐渐炼化出来的生活哲学，也是风雨无法摧毁的坚定信念。如果哪一天，我不知不觉丢掉它，融入大同，丢失了本心，如同躯壳，但是我已经走得太远了，忘记了怎么找回自己，再想回头时发现，皱纹已经爬满眼角。
等到满头白发时发现，任何东西都不属于自己，除了在人世间的短暂又珍贵的体验。
你们必须努力寻找自己的声音。因为越迟开始寻找。找到的可能性就越小。 ——《死亡诗社》
影片中，很多片段令人动容，引人深思。孩子们最后集体默契站立的送别仪式，把电影推向了高潮。这就是思想的力量，它在无形中就可以影响行为，即使基汀离去，他春风化雨般的育人理念，也在学生心中留下了不可磨灭的影响力。
最后附赠《死亡诗社》——我要做生活的主宰，而非奴隶。
抓住每时每刻，做有意义的事情，不要怕别人议论，因为你是活给自己看的，人间因为有你而值得，因为你是如此与众不同！
