勇气读书会第80天。
开始阅读帕克.帕尔默的《教学勇气》。今晚阅读p1——p4。也就是书籍的序。
原来读书，一般不太关注开头的序，感觉好像没有可看性。但是在阅读《高效能人士的七个习惯》一书，却发觉开篇的序大有学问。有读者的肺腑之言，有阅读后的独特感悟，更有名家的点评，作者的自序。阅读了开篇的序，对文章内涵有了大体感悟，更引起了强烈的阅读欲望，兴致勃勃。
今晚照例先看序，不长，四页，包括文章的各章节也列举在内。最吸引我的是这一句话：教学不外乎是人生中的心灵工作，是生命本身的一件乐事。
这让我想起我们黎局开会经常讲的一句话：教育是一门良心事业。立德树人，就是塑造孩童心灵，让他们明辨是非，建立正确的价值观和人生观。而教师在教育教学中是否把这份工作当成一件乐事，则是体现是否有责任心的问题。教师心中有学生，有爱，那么教育就是有温度的，孩子们就是有生命的。如果教师只是把教育当做谋生事业，只求度日，那么教育就是沦落为生计的手段，没有爱的教育，是缺失的。因此这本书是处于任何水平的任何一位教师的必读书。
怎样增强教学能力？怎样保持对教学的热爱？怎样更好地成长？怎样满足渴望？怎样发展教学共同体？……相信阅读了此书，我将会寻求到我所需要的答案。
期待……
