今天晚上老二写作业的时候，又开始磨磨蹭蹭了，数学刚刚接触到人民币，她对提问就是不配合。趴在桌子那里，说自己不知道。拿起手中的数学书给她的头轻轻拍了下，然后跟她说，学习是你自己的事情，你要是不会，就要想办法把它弄会，不单单是学习要动脑筋，赚钱也要动脑筋，学做饭都要动脑筋。
说到这里，脑子里突然闪现了院长和海勇老师，我及时的闭嘴了，带着老三回了房间。五分钟之后，我出来了，将老三交给了姨妈带把老大的现金全部拿出来，让老二去摆，终于她搞清楚了。
想起海勇老师说的学习力的一个问题，是先爱上学习再学习，还是先学习再爱上学习？对于老二这个热爱自由和相对散漫的孩子，无疑是要让她先行动，以动促学。行动起来然后让她最终爱上学习。
一年级才刚刚开始，作为父母也要把她所学同实际联系起来。例如现在学习的人民币，就可以倒换各种币种让她去使用和学习。
而且，明天我要教她画院长所教的自制日历。管理好自己的时间和学业。
