用了将近2年时间，每天一篇，陪着撵撵坚持不懈，终于把这套《中华上下五千年》（6册）全部读完了。
由于书里生僻字实在太多，为了能让撵撵读得通畅，每一篇都是由我提前读，标出生僻读音，碰到难以理解的话，也提前在百度上查出意思，然后再陪撵撵一起读。所以，等于撵撵把书读了一遍，而我则是一口气读了两遍。
撵撵很喜欢问问题，是个典型的“十万个为什么”。她问的问题，有些刁钻古怪，极其难以回答。不过她的问题也给我从不同的角度提供了思路——原来书还可以这样读，原来问题还可以这样考虑。
回答撵撵问题，最大的缺点是消耗时间。常常几页纸，我们一个小时也读不完。不过时间真的是一件神奇的东西，一共1487页的长篇卷帙，我们就是在每天的一点一滴中慢慢啃完了。
我买的这套书，印刷质量一般。初买来时，甲醛味儿很重，放进书柜里有点熏人。可我们每天翻阅，不仅把崭新的书页一点点磨旧，也把书页中的甲醛全部啃噬光了。如今书里只有旧时光的味道——汗味、尘土味，当然也有甜味……
通过阅读，撵撵的进步非常明显。记得她在读第一篇的时候，嘴里几乎是一个字、一个字在往出蹦。我从没见过那么支离破碎的阅读。不过如今她已经能够很流利地读完全篇了。她还经常纠正我读音的错误，我们互相校正。她犯错的几率在60%，我犯错的几率也有40%。她的记忆力很好，一般她错过两次就不会再错，而我则总是一错又错。
我虽然读的是历史，却总是一个不长记性的蠢人。我每天都在读别人的故事，可却总是在生活中犯类似的错误。
我虽然一口气把书读了两遍，可回过头来，却发现自己基本毫无收获。有时候和同事聊起历史来，突然想到书里的一个故事，那故事的具体情节蓄在嘴边，简直脱口欲出，可终究还是不敢道出来。我发现自己把一切都记得模棱两可，很难不把学问讲得张冠李戴。
有时候我想，我一口气读两遍尚且如此，撵撵这么小的年纪，把书读一遍能有什么收获呢？书中的人物，书中的事件，她大概统统都忘记了吧？更何况很多事件，原本就是她难以理解的。那些历史人物的所作所为，在不同的大时代背景上，岂是一个八岁的孩子所能理解的？
可我还是坚持让撵撵读历史。如果说读童话可以让孩子飞翔到天空里，那么读历史就等于给自由飞翔的孩子栓了一根风筝线。这根风筝线，既可以让她飞得更高，也可以保证她不会偏离方向。
忘记在哪一本书里读到过，说金庸先生生前，每晚必在书房里读两个小时历史，数十年如一日，从来不曾间断。所以我们读他的武侠小说，那些厚重的历史事件，全部可以无缝嵌入故事情节，不会给人任何的违和感。
我想，无论是我还是女儿，我们都不是金庸先生那样的大人物。可我们每天也愿意花一点点时间，读一本略显诘屈聱牙的史书。慢慢的，我们会在书里找到朋友，找到与我们价值观吻合的一些历史人物。我们为他们或悲或喜，我们以他们为榜样，在新时代的潮流里载沉载浮。
如果撵撵能有一天建立起这样的自觉，我希望她就是从这套书开始的。那是爸爸愿意送给她的最好的礼物。那便是我能够做到的最长久的陪伴。
