一、为谁而写？
为阅读的人，或是想要成为阅读的人而写的书。指那些今天仍然习惯于从书写文字中汲取大量资讯，以增进对世界了解的人。
二、为什么而写？
现代传播媒体的出现，取代了以往由书本提供的各种功能。虽然便捷且可以更多获取资讯，但是却阻碍了我们的理解力。
三、怎么做？
主动阅读，阅读是一件主动的事，越主动，效果越好。并锻炼阅读技巧，用在阅读上。
1、主动阅读的条件：
①在于这人的阅读更主动。②在于他在阅读中的每一种活动都参与了更多的技巧。
2、阅读目标：为获得资讯而读，以及为求得理解而读。两种阅读的意义：
①一种是容易融会贯通，虽然能增加我们的资讯，却不能增进我们的理解力。
②另一种是试读一开始不能理解的东西，比认知层面更高一些。这样能增进我们的理解力。
3、避免阅读误区：读的多就是读的好的错误，要区分不同的阅读形态。
①指导性学习。需要旁人引导或帮助的学习过程。
学习方式：阅读和倾听。
②自我发现型学习。无人指导情况下，自己学习的过程。是阅读自我或世界的学习。
4、带着问题阅读：当你提出问题时，就会在阅读的过程中去发现、记忆、想象、思考或分析，这样才会在书本中找到答案。
