今天的课程是一节勇于探索，勇于创新的课程，是一节能让学生大胆的，对未来充满想象力去创作的课程。

一、课前老师先是带领孩子们欣赏点评上节课的作品，突然屏幕上出现我的名字和我们学校时孩子们可激动了，可能是第一次在屏幕上看见我们班作品，孩子们都在很激动的说，老师这是我的画，这是他的画……全场顿时热闹了起来。我们认真听老师的点评，受益非浅。

二、图片欣赏

老师出示很多有创新的图片，在一定程度上也启发了孩子们的想法，知道这节课该从哪方面去思考想象。老师一出示太空的图片，班上大部分男孩都激动了起来，哇，这是我在哪里看过的，我最喜欢了，等等各自表达自己的爱好。

三、教师示范

老师开始做示范，画的是美丽的家园及孩子们最想探索的太空，边看老师示范讲解，大部分孩子就迫不及待的动笔了，都在极力的表现自己的想法。

四、学生创作

开始创作了，有的说老师我要画一个很美的家园，我要画和老师不一样，我要画一个非常特别的……各抒己见，从这节课我也更加的体会到孩子的想象力是那么的丰富，只是有时候没能大胆地去表现，从这久来的课程，孩子们渐渐地喜欢美术，爱上美术。

图片发自简书App

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时间过得总是那么快，每周直播课程就下课了，大部分孩子都画出了形，但由于时间，涂色就只有课后完成，孩子们都很给力，下来主动去完善并跑来办公室交给我，就这样一幅幅未来的家园出现在我的眼前。从孩子的造型和涂色来看，孩子们真的很用心去绘画。

六、谈谈收获：每一次课都是一道特别的风景，我和孩子们都收获了各处的美景。孩子们的想象力和创造力也得到了很大的提高，对未来的家园也有更多的蓝图。

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