《一本小小的红色写作书》
写作的目的就是要引起读者的共鸣。戳痛点、找问题、立目标、给方向，让读者感同身受，最后又能在你的文章中寻找到答案和解决办法。这其中最重要的就是弄明白写作逻辑。
一、定位读者
你的文章准备写给谁看？首先，要清楚的知道你的精准读者在哪里，是哪些人？他们有什么样的困惑、需求和问题？
比如你想写一篇关于如何创业的文章？那么你的目标读者就是想要创业的人，或者是正在创业的人。
如果是写育儿的文章，那么你的目标客户就是父母，那就需要了解他们在育儿的过程中，最关心的是哪些问题，最大的困惑是什么？
二、明确目标
文章的开头可以写出明确读者的问题和痛点，吸引他们的注意。
比如写一篇“关于如何更好的和孩子沟通？”开头就可以提出孩子做作业慢吞吞，注意力不集中的问题。之前有一篇文章写到，我们和孩子相处，不做作业的时候，就是母慈子孝，一做作业就是鸡飞狗跳。这基本上是90%以上的父母与孩子的相处模式，所以很能引起大家的共鸣。
三、解决方法
当你的问题和观点吸引到了读者，接下来最重要的就是你能为大家提供什么样的解决办法。
比如关于孩子写作业慢吞吞，要让孩子心甘情愿的做作业，可以提出的解决方案是，首先要找到他的内驱动力，然后加上外动力的肯定与赞扬。
四、案例论证
当你的文章提出了一个明确的观点和解决办法，你就要用真实的案例去佐证它。
比如，我的孩子属于做作业，特别被动的。二年级的时候，每次做作业都需要我不停的催促，我下定决心默许他不做作业，让他自己承担不做作业的结果。
果然小考的成绩很不理想，他自己主动找到我。妈妈，为什么二年级这么难。借着这个机会，我很认真的和他谈了一次，问崽崽你觉得这次成绩不理想的原因是什么呢？他马上就意识到是最近没有做作业，我就和他解释考试就是检验你平时的知识是否掌握了，作业是巩固你每天学的知识，能明白吗？
他很肯定的点点头，接着我再问他，想成绩好吗？他说当然想，我又接着问他那你觉得想成绩好要怎样做了，他回答“认真学习，好好做作业”，然后我们愉快的结束了这次谈话。
五、读者收获
最终你的整个文章，不管是你提出的问题，解决的办法和案例的论证，都是希望读者能够收获一种新的知识。
就像帮助读者，解决孩子做作业慢的问题，最终还是希望所有的父母能够找到和自己的孩子，和平相处的办法，用和善而坚定的方式善待自己的孩子。
《一本小小的红色写作书》告诉我们，写作其实很简单，就是用我们擅长的思维方式帮助他人，更好地去解决问题，给到他人有价值的信息和观点。
