前几天，我们课程群就在发“新网师教师专业写作云端研修第二期”的直播海报，群里的老师们都很期待这次盛典，因为里面有我们课程群的朱小会老师及榜样学员米永丰老师，他们两位是作为学员进行写作分享的，“写作分享”，这么高规格的活动，我想没两把刷子的人是不可能有机会来这个平台作分享的，这次直播还有一位大咖，就是韩素静老师——河南省名师，河南省最具影响力教师，河南省教师教育专家，濮阳市名师，河南省成长力教师，统编小学语文教材培训专家。出版了《做温暖的老班》、《上一堂朴素的语文课》、《统编语文，还可以这样教》等六部著作。
晚上7点，我们一群网师学员就准时守候在cctalk 屏幕前，今晚这场视觉盛宴不容错过。首先由米永丰老师作分享，他分享的主题是《我的专业写作进阶之路》，我与米老师一同加入新网师，但他的勇猛精进，认真啃读的精神，是我不能及的。他分享了自己从师范学校毕业后，过着一种普通老师应该过的日子，在写作方面无所作为。自从加入新网师后，才意识到写作的重要性，于是开始阅读大量的经典书籍。米老师说：“对他写作提升帮助最快的是撰写一周观察，今年4月份，米老师第一次承担写”一周观察“，写完后发到群里，郝老师及其它老师提了一些建议，米老师前后修改了六次，就是这六次让他明白了专业写作的方法和途径。他总结一周观察中的历练专业写作思路共有十条：1．文章题目要清晰明了。2.开头段落要吸引读者，讲故事应该是很好的办法。3．将视野拓展到古今中外。4.修改要全方位展开：构思、用字用词、修辞、反复打磨，话说的要通俗易懂，以免掉书袋。5．选用事例要心中有人，并且要有新鲜感。6．例子只为支撑观点，例子不能埋没了观点。6.例子只为支撑观点，例子不能埋没了观点。7．一段开头应亮出鲜明的观点，让读者一眼就能读出中心、观点。8．说道理要简明、鲜明、清晰。9．写作要有对话思维。10．提出的观点需要把关键用词从根本上解释透彻。我觉得这十条也是我们每一位学习专业写作的老师应该注意和学习的。
第二位分享的学员是朱小会老师，她是我们《苏霍姆林斯基课程教育学》的学友，她是一学霸级老师，硕士研究生毕业，在教高三语文。她分享的亮点是撰写课程综述让她成长，从撰写课程综述中提升了自己的专业写作能力。两位学友的分享令我受益匪浅。我感悟到：要想提升专业写作水平，一定要勇于承担，承担即成长。
最后一位作分享的是河南省名师韩素静老师，韩老师的人跟她的文字一样朴实，韩老师一上来就很感慨，感叹我们新网师团队，个个都是勇猛精进的人才，在这样的一个平台作分享真是压力山大。当然韩老师是谦虚的说法，她的分享让所有人眼前一亮，她说我没有阅读过什么专业写作的理论书籍，靠的是这么多年对教育的执著和热情，2007年写班级日志11万字，2008年写教育笔记13万字，2009年写教育笔记15万字，就是这三年的坚持写作，让河南教育时报发现了她这颗苗子，随着第一篇文章在教育时报的发表，她的荣誉就接踵而来。先后出版了六部专著。她的写作之路最初是从看到朱永新成功保险公司启事开始的。朱老师的成功保险公司启事是这样说的：参保对象不限，但尤其欢迎教育界人士；保期十年；投保条件，投保者必须每日三省自身，写千字文一篇；十年后持3650篇千字文来本公司；理赔办法，如投保者十年内未能跻身成功者之列，本公司愿以一赔百......
韩老师说，刚开始是外驱力逼迫自己写，写着写着，到最后是写作推着自己走，写作变成了一种自觉的行为，一天不写，心里就空落落的。写作，已经融入了她的血液和生命里。韩老师说了自己在写作上印象特别深刻的一件事，加入张文质老师的“写作班”，每个月要求写两篇3000字以上的文章，为了写够3000字，就必须打开思维，让思维 往深处和宽处拓展。最初很艰难，但为了交上作业，韩老师强迫自己的思维往深处走，在这一貌似拉拽的过程中，她拉长了文字，也打破了惯常的思维，从而有了较大的提升。张文质老师曾经说过一句话：努力写长一点，改变以前很短的那个兔子尾巴，我们要把它变成“猫”的尾巴，然后是“老虎”的尾巴。浅显的一句话，却蕴含着写作的真理。韩老师认为：教育写作，就是运用最朴素的语言、最简单的话语写出原生态的教育现象。评价一篇文章优劣的标准，不是看辞藻是否华丽，语句是否优美；而是看内容是否鲜活，立意是否明确，见解是否独特。简而言之，支撑一篇文章的绝对不是文采，而是思想。说得多好啊！读来让人怦然心动的文章，绝不是靠华丽词藻的装饰，而是真情实感的流露。
一位优秀教师的成长离不开反思，离不开教育写作。写作，可能不会让你成功，但一定能让你快速成长。今晚的讲座让我收获良多，从这些写作高手和专家的身上，我学到了许多好的方法。要想在写作方面有所突破，最简单的方法就是写起来，跑起来。有人统计过，一个普通人的文字表达能力，若要达到发表水平，一般要写100万字以上。手感是必须要练的，这是写作的基础，是写作的童子功。
文字，会给你的思想插上翅膀，带着你飞越千山万水，去和更多的人相遇......
