【片段来源】
刻意学习-part2
【R原文】
我理解的“倒逼”，是利用行为模式和逻辑特点驾驭之，并形成一种夹逼之势，以达到某种目的的行为过程。我们认识了一些客观规律，能够掌握并运用它，来帮助我们实现目标，于是取得了“倒逼”的效果。我们修好道路，让事情沿着道路往下进展，最终达到目标。道路可以借助规律，实在不行，可以设一个环境，这就是所谓的以借势或者造势来达到倒逼的目的。这里很重要的一点就是利用我们的需求，利用我们对痛苦的逃避或对快乐的追逐，来倒逼我们的行动。例如我们如果不去做一些事情就会感到太丢脸，没有输出就会很痛苦，这都是不同的倒逼形式。说到这里你可能会疑惑，按照正常逻辑来说，我们认为先要有输入，再有输出。也就是所谓的“输入驱动输出”。正常的逻辑是，学英语先要懂语法才知道怎么造出一个好的句子。一直以来，别人告诉我们的观点都是，你要先输入得足够多，才能有输出。但是我认为这是一种非常好听却无用的逻辑。好听是因为理所当然，非常正确；无用是因为我们的“完美主义”往往作祟，于是迟迟没有行动，从而不会产生效用，同时这样的理念让我们在无意当中把门槛抬高了。我们总是觉得自己没有为输出做好准备，所以我们会一直陷入“做准备”的泥潭当中。我经常问一个问题，要学好语法才学英语，那你学了这么多年语法，你真的学好了吗？换一个角度讲，如果我们过了一个基础线，其实就可以开始尝试先输出，再输入，通过输出倒逼输入。我认为，只要具备基本的基础知识，就可以开始输出训练了，通过输出，反过来激励我们的输入，这是非常有效的，而且符合成长进步的规律。不过以往我们可能会忽视“输出倒逼输入”的训练，没有真正在“事上练”，于是非常容易纸上谈兵。这个是一种“切核心”的思考方式：我们要时刻牢记在任何学习和成长过程中的目的是什么，是研究语法还是使用这门语言？用于输入更多的信息还是只为了情怀？如果为了使用外语，那么我们着力点要放在怎么去使用上，并且以这个目标倒逼我们的学习；当然如果我们只是为了研究语法，那么我们再怎么学语法，都是不为过的。
【I便签】
用结果倒逼行动，这也是一种以终为始的思维。用对于未来好的结果渴望，或者坏的结果恐惧，来倒逼现在行动。也是实践论的体现，在实践中成长，在实践中去学习，用实践的结果去检查学习的成果。很多时候 ，我们都会限于等待思维中，常见的是，等我有钱的时候，就会去干什么；等我有时间了，我就去做什么，妈妈给孩子也常说，等你长大了，就怎么样。而结果，往往是等有钱了，我们想去做的那件事情也无法做了，或者已经不在需要做了，更有甚至着，在等待中虚度光阴。而我们如果能够用输出倒逼输入思维去思考的话，会让我们更加关注当下，更加关注自己能够做的事情，能够将不确定的未来，变成可以确定的，现在的行动。不再是等我厉害在行动，而是行动了才会变厉害。用结果倒逼行动，核心点在于要有明确的目标，对于行动的结果是清晰，明了的，是可以用smart原则去检查一下自己预期的结果，是否清晰明了。需要注意的是，用结果倒逼行动，这里结果要是自己能够达到，行动也是在自己能力范围内，不能好高骛远，急于求成。但也不能安于现状，行动对于自己来说太容易，一直在舒适区内，重复行动和输出，也是不利于成长的。用输出倒逼输入，更适合成人学习成学习。也可用于精进一项能力，对于某一领域的深入研究。
【A1便签】
经历：今年年初的时候，自己有个目标，想结合自己的工作经验和专业知识，打造自己理财类的知识IP，可是现在一年都快结束了，自己在这方面的行动很少。
反思：1.自己定的这个目标是不明确的，过于模糊。同时自己对于这个目标的认识也是不到位。2.对于这个目标自己也没有一个清晰可衡量的结果，所以，也就不会有行动。
【A2便签】
目标：12月份，完成梳理与保险相关的20个概念，并在小红书和头条上发布
行动：1.本周内完成头条账户注册，已有小红书账号，不用注册
2.本周内，找到与保险知识相关书单，准备好相关书籍
3.下周开始，每周完成5个保险知识相关的笔记发布。
