今年暑假，我有幸参加宁都县教科体局组织的“2019年兴成长计划”，并成为3班 “阅读与教师成长”中的一员。听了时朝莉老师的三节课，初次感受到“网师”的魅力。一个手机，一根互联网，一个麦克风，不用舟车劳驾，不用兴师动众，每个爱好学习的老师，只要打开手机，就能听到时老师百灵鸟般的声音，见识到满腹诗书气自华的时老师，感受到她讲阅读的精彩……一切都是这么美好，又是这么简单。
通过三节课的学习，时老师说的八个字让我记忆犹新：博览群书，日积月累。随着智能手机的生活化，上至70岁的老者，下至3岁小孩，动手一划，看抖音、刷微信、玩游戏……手机成了生活中的必需品，而走进图书馆，捧读书本的人越来越少。有数据显示，去年，我国年满18岁的成年人中有63%一本书也没读过。这个数据和其他国家比起来，中国人的阅读量少的可怜。
再扪心自问：身为人民教师的我们，天天提倡我们的学生要多去读书，而自己做到博览群书了吗？每月每年又读了几本书？所以我认为，要做好一名教师，特别是一名语文教师，必须先从自己开始，大量阅读，增加知识量，真正做到终身学习。就像时朝莉老师说的，你要准备一杯水，当你想倒的时候，倒不出来，那就为时已晚。所以我决定，从暑假开始，从这个七月开始，有计划的阅读一些书籍，做一名阅读型老师。根据自己的实际情况，我认为要处理以下几个问题：
1、控制玩手机的时间，每天定时阅读至少1小时。我有个习惯，每天早上一睁开眼，要打开手机，看看朋友圈的他们都晒了哪些美食，有什么新闻？每天晚上睡觉前，也要翻阅手机，看看天南海北的人有什么花花新闻？这个坏习惯，我相信很多人都有，只有放下手机，坚持目标，持之以恒，才能回归阅读！
2、给自己一定的压力，在计划的时间内读完一本书。之前读书，我都是三天打渔，两天晒网，一本书要搁上几个月才能读完，这样的效果很让人不满意，有时读了上篇，过了很久再拿起书，又忘记前面写了什么？应该要让阅读成为一件持续的事情，每天都要读，每天都积累一些，每天也就进步一点。
3、要让阅读成为生活的一部分，爱上阅读。石老师说，让你成长的书越读越厚，让你学习的书越读越薄，让你娱乐的书看过就忘。只有真正爱上阅读，才能享受阅读带来的快乐。
这个七月天，感谢兴成长2019，让我从听课中顿悟，重新拿起书本，开始阅读。只有日积月累，博览群书，才能成为一名合格的老师，让自己的知识储备，常教常新，让自己的所见所识，有一定的高度，引领学生不断向前！
