激励比严厉更有效

      本周四根据学生近两周的行为表现积分进行了一次自主选座位,孩子们的积极主动性被调动了起来。

      之前是根据当周行为表现积分选出周之星,这样的激励方式调动了行为习惯较好的学生的积极性。为了使积分的影响更有效更广泛,我和学生民主商议根据积分自主选位。所有学生都为选出自己心仪的座位而努力。

      原来我按学号每周安排5名学生搜集整理广播站投稿,每周都有学生或者没带,或者格式不合格,效果不尽如人意。当学生知道积分影响座位选择后,争着抢着报名负责广播站投稿,涵涵同学主动要求负责审核稿子并按投稿日期交送稿件。广播站投稿这件事儿我不在操心了。

      之前是值日班长督促同学们打扫卫生,有的同学会想方设法溜号聚堆玩耍,值日班长会特别心焦忙碌。现在同学们自告奋勇承担卫生打扫,屹屹同学把讲台打扫的一尘不染,龙龙同学把黑板擦得干净如新,华华同学把教室和走廊的窗户上上下下都擦了一遍又一遍,彬彬同学把劳动工具擦洗的光亮洁净……打扫卫生时间,同学们人人有事做。

      开学初,因为部分同学的懒散,我狠狠批评过他们,批评完学生会消沉应付我的安排,效果差强人意。现在积分激励让我的工作变得越来越轻松,同学们自主自愿活跃起来,师生关系更加和谐亲密,班级氛围更轻松快乐。

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