9月25日 星期六
这是一个阳光明媚的日子——不论是天气，还是家庭氛围，我都觉得很美好。
爸爸在桌上修陀螺，儿子在一旁看着，双手托腮；儿子在阳台剪指甲，爸爸在一旁叮嘱他；儿子说，有一道数学题一知半解，爸爸说，拿来我教你……久违的和谐让人感动。没有争吵的世界，自然界的一切声音都变得美妙。
游戏时间到了，爸爸该收回手机了。今天会如何呢？
儿子当然是希望玩手机的时间无限长才好。所以，如何终止游戏，要回手机就成了爸爸的难题。关键是——他做不到“温柔而坚定”。
我说，时间到了哈。
过一会，听到爸爸在催孩子。“好了好了，拿来……”
“等一下，等打完这局……”
我走过去，爸爸赶紧又催起来：“好了，行啦！快给我，不然你妈又要啰嗦了！”
我一听，不对呀！这不是在教孩子遵守约定，而是在告诉他：我本来想给你玩的，是你妈不让呀！
老说模棱两可的话，难怪孩子能拖就拖。
我对爸爸说：“我觉得你这样跟孩子说，会误导他。我给你们讲个故事哈……”
我说了一件发生在寒假期间的事，这件事爸爸和孩子都知道，但后续又有什么故事爸爸不清楚。
寒假期间，学校要求体育打卡。有几天，瑞都是晚上十点多才完成跳绳。就在客厅里跳，我们谁也没觉得不妥。
到第三天，儿子刚跳了几个，就传来急促而粗暴的敲门声——不是敲，简直是捶！我意识到有什么问题了，刚站到门口，正想说道歉的话，一个身穿睡衣的女人爆炸式的谩骂就劈头盖脸地砸过来，一句接一句，我简直懵了！她的意思当然是儿子在家跳绳影响到她了，但我看那架势，就把准备道歉的话摁住了，脱口而出的是：“您的意思我明白了，我们会注意的。也请你不要那么大火气！”那人骂完就走了，留下我们一家惊魂未定。
爸爸说，听说她身体不好。得知这个情况，我的气消了大半，当然不会再让孩子继续在家跳绳了。
有一天，下大雨，儿子实在不愿下楼。他说，要不就在家打卡吧。
我说：“不行！等下楼下的女人又要来骂人了！”
女儿在一旁，她马上纠正我：“妈妈，你不能这样说，你要说，在家跳绳会影响别人休息……”
“对对对！妈妈说错了。”
我给先生和儿子讲的这个故事，跟眼下的情景十分相似。不管哪一种表达，我们都是在劝导孩子“不要那样做”，那么为什么不能呢？在表述原因的时候，应该明确、合理，孩子才会形成一种概念，最终变成他的观念。
因为我们约定了时间，我希望你做个遵守约定的人，这样我们下次还会彼此信任。
在劝导孩子的时候，请留意你的表达方式。你所说的每一句话，都会对他带来长远的影响。
