每个学生的幸运，是能碰到一个好老师，学生碰到好老师，做家长的自然更省心。那么，怎样做，才是一个好老师呢？
当今的“好”老师，不仅应该是一个好的学科老师，更应该是一个好的教育者，秉承着先进的教育理念，坚持“以人为本”，一切为了每一位学生的发展。
首先，一个好老师应该由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。这要求教师应该努力成为学生学习的合作者、引导者，发挥学生主动性，提升学生品行。如果班上有胆小自卑的学生，不应该看不起或忽略ta，而是要给予更多的关注，多鼓励、多沟通，不仅如此，而且要发动全班同学关注ta，不要嘲笑、挖苦、讽刺，给ta创造更多表现的机会，并适时表扬，让ta获得信心，提高自信。老师一个柔和、亲切的话语，都会对学生产生深远的影响。
其次，一个好老师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者。老师应该在教学前、教学过程中、教学后不断反思，提升自己的教学水平。作为老师，每一次教学体验过后，都要进行深刻的反思，这节课我哪些方面做的比较好？还有哪些方面没做到位？应该怎么做？下节课应该注意什么？在哪些方面应该如何改进？……
再次，一个好老师在对待师生关系上，应该强调尊重、赞赏。教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值。不能体罚学生、大声训斥学生，不羞辱、嘲笑学生、不随意当众批评学生。教师不仅要尊重每一位学生，还要学会赞赏每一位学生。如果班上有学困生，我们不能歧视ta，而是要尊重ta，发现ta身上的闪光点。每一种植物，都有不同的花期，就算同一种植物，也会有不同的花期，何况是一个孩子？我们要付出多一点的耐心和爱心，多施肥，多浇水，然后静待花开。就算它不开花，也许它一不小心，就长成了一棵参天大树。要用发展的眼光去看待，就算ta现在学不好某个学科，也不能代表ta学不好其它学科，也不代表它不能成才。大家现在都羡慕的马云，曾经也是一个不让人省心的学生，他参加了三次高考，数学成绩总是不尽人意，从1分到19分都有，如果要是老师和家长都放弃了对他的教育，哪里会有今天电商界巨人马云呢？
最后，在教学上，新课改强调帮助、引导。教师的本质在于引导，引导的特点就是含而不露，指而不明，开而不达，引而不发，孔子的教育理念是“不愤不启，不悱不发”，引导的内容不仅包括方法和思维，还包括价值观和做人。
做一个好老师，不仅只关心学生的学习成绩，更应该关心他们的心理健康和身体健康，以及思想品德，行为习惯。一个全面发展的学生，才是一个合格的人才。
做一个好老师，功德无量！
