今日打卡
一、收获
上午上小学语文教学与课程论，这阶段一直在讲拼音、识字、写字和阅读的教学，在每个年龄阶段孩子们学习都有每阶段的心里特征，教育要符合孩子的年龄特征。
现在的阅读教学模式陈旧、框架式，不仅仅是我们这个地区存在，全国好多小学也同样存在这样的问题。本来孩子的思维是特别发散和活跃的，阅读教学模式一旦具有框架式，就会限制孩子的想象力。我们作为未来的教师，希望自己可以用最先进的教学方法去教育学生。
二、阅读重要性～深刻启示
今天上课老师再一次提到阅读的重要性、阅读的重要性，我相信每个人都知道，但是又有多少人可以做到每天都坚持读书呢！扪心自问多久没有安静下来仔细阅读一本纸质版的书目了。作为一名小学语文老师，不仅要有扎实的基础知识和基本技能，还要有深厚的阅读文学的功底。不仅仅是简简单单把知识传授给学生，更重要的是让学生领悟其中蕴含的道理。老师的阅读功底和理论知识，可以直接影响你的教学设计，间接的影响教学效果，阅读的重要性。我相信只有不断坚持积累阅读才能厚积薄发！学习不要只浮现于表面，要更深层次的学习，这样才能有支撑点使我们前进。
三、近期表现的总结
在飞速发展的环境中，人们很浮躁，近期感觉自己也一直在忙——上课、备课、学习英语等等～但是回头总结时发现自己好像没有任何收获呢！经过反思，发现是因为每天给自己制定的目标不够明确，才没有前进的动力。以后每天必须给自己制定“明确”的目标，才能知道每天有何收获和不足。不要为自己的懒散和懈怠找任何理由。许多时候，你过得好不好，跟你是否优秀没太大关系，但跟你是否努力密不可分。
四、心存感恩之心
今天下午上完第一节课后，我们小组进行了语文技能训练。在我们之前老师已经为16级的6名同学进行了指导，后来为我们组10人仔细讲解讲课应注意哪些内容，在我们讲课以后老师还为我们每个人进行了细心点评，说到非常具体。为什么说特别感谢呢！大家也都知道近期感冒特别多并且严重。今天看见我们组指导老师，她的感冒也很严重，嗓子哑导致发声都特别小，担心我们被落下，在这样的情况下，依然特别有耐心的为我们每个人细心指导评价，看着我们都心疼。并不是所有事情谁应该去怎样做，真的是出于自己的责任心。感谢这样有责任心的老师，我们身边有许多这样非常负责任的老师，感谢你们一路的指导和陪伴。我们会更加努力哒！在我以后走上教师岗位，我也会努力做一名认真负责任的老师，每个孩子小的时候真的就是一张白纸，除了家庭教育外，学校教育也很重要，尤其教师班主任教育对学生可以说是影响深远，做好学生的引导者等～
