焦点洛阳课堂田源分享第19天《太极图与焦点》

中国古代创造的太极图，代表的是一种系统平衡的概念，黑与白两极相生互补，白中有黑，黑中有白，两者不对立，是融合在一起的一个整体！。今天是大每三十上午抽空读了《家庭中的正面管教》中学会与问题共存几页书，了解到SFBT焦点中的许多理念也来源于太极的概念！比如对待孩孑出现偏差的问题，如果我们只看到黑面，看到孩孑存在问题消极的一面，用力去消灭黑面（黑面有时也消灭不掉），甚至扩大黑面结果的想象，就会遇事悲观绝望！但当我们看到黑面中的白点，就会燃起希望！而当我们关注白面，甚至扩大白面，用接纳和爱将会发现孩子的资源与潜力，用肯定和正确的赞美方式，让孩子重塑乐观与自信，把一个个小小的改变汇集成巨大的改变，将会出现滚雪球般的效应！而白面扩大了，黑面会缩到可控范围，这也正说明人没有绝对完美的！既便我们成年人谁是绝对完美的呢？换个角度看问题，会改变自己，也会感动别人，这样能为自己和别人带来好的结果！所以让我们学会与问题共存，多关注问题积极的一面，问题将会在我们手里解决！