风筝制作
丁佳禾：经过两天的生活，他已经完全的融入到这个大集体中去，中午午休起床把自己的防晒霜给同学们一起使用，懂得分享。在风筝制作中自己的想象力制作了一个带着变色尾翼的风筝。
吕铭程：两天的训练与生活让他变得活泼了很多，中午听见哨声起床的同时还叫同宿舍的战友，在自己制作的风筝上写了感恩的几句话，画了心❤️。
刘恩硕：小战士依然是班级的小标兵，年龄虽然小但是队列训练不落后。制作的风筝上写了爸爸妈妈你们辛苦了，要把这个带着感恩的风筝放飞到天空。英语小测评中成绩也很优异。
刘兆宽：两天的表现只能打90分，队列训练表现通过，风筝制作中能够做一个完美的kite，另外10分丢在了英语小测评上，发下试题迟迟不动笔，到最后还有几个题没有做，应增加英语练习。
王铭泽：队列训练中一令一动按照教官的口令进行，宿舍生活中跟小战士们相处的也融洽。在风筝制作中制作的风筝也很漂亮。
李鑫宇：入营两天跟小战士们越来越熟悉，也是越来越活跃，宿舍的活跃头领。英语小测评完成的不是很出色，有待提高英语。
朱泽铭：活跃头领之一。 今天是值日班长能够把宿舍卫生内务整理的像模像样，风筝做的更是五彩斑斓，英语测评完成率90%。
李明俊：小动作与小毛病慢慢的开始冒头了，会把他这些小动作消灭在萌芽之中。在日常训练中能够表现优异，成为队列的排头兵。风筝制作中能够开动自己的思维。
张铭哲：第一天的时候还是有点羞涩，经过两天的学习生活训练锻炼的能与小战士们打成一片，在英语小测评中能够短时间内答完题。
孙闫振宇：经过两天的训练，变得更加的严肃，做事仔细起来，像一个大哥哥一样帮助班里年龄小的小战士，制作的风筝也是独一无二的。发下英语小测评试卷挺直腰板认真的答题。
田儒炜：现在在队伍里有任何动作知道打报告，吃饭也不磨蹭了，在团队活动中能够积极的参加，小动作基本上没有了，剩下的就好尽量改善队列中的小动作。英语小测评的知识也能够掌握下来。
