听完袁老师的讲座，对于如何培养孩子的学习习惯有了新的认识。
目前孩子的主要问题是学习目标不够明确，虽然有协助他定学习计划，但是执行不够理想。学习动力不足，还停留在外驱力。老师的作业可以及时完成，但是课外作业不够主动积极。
我觉得倾听这个习惯应该从幼儿开始培养。如果幼儿没有倾听习惯，那么只能在小学低年级时弥补。我们家长首先要学会倾听孩子说话，然后引导孩子倾听我们说话。如果有一次在倾听别人说话，就要强化他这个好的行为。我们可以说：“刚才妈妈发现你特别认真地在听我说话，妈妈特别喜欢！”
然后继续帮助他提升注意力。陪他玩各种他喜欢的游戏，提升他的学习能力。
