经过两备一上，我反思一下自己的课堂。整体流程完整，教学目标符合课标要求，学生基本完成教学目标。但也存在几点问题。现作如下分析：
1.课堂上没有生成新的东西，没有给到学生惊喜。
2.课堂上朗读还是不到位。默读没有注意层次，要逐步深入。
3.忽略了英子为什么自卑、忧郁？可以通过一组对比来让孩子们体会。当孩子们在操场上奔跑、玩耍时，英子在做什么？当孩子们在唱歌跳舞时，英子在做什么？当孩子们在下课与同学们嬉笑打闹时，英子在做什么？
4.忽视了课后题。课后题最后一题，如果你是英子，你会如何讲述这个故事？这一个转述的语言表达题，完全可以放在课堂上进行。
5.学生积极性不够，课堂气氛不活跃。备课时应备好学生，提前预设学生遇到的问题，简单的地方不需要老师一直讲。备学生，备学情这块不到位。
6.如何搭建生生对话平台是要思考解决的一个问题。我准备在下次备课中，让孩子们充当小老师，小组学习第二次掌声，并提出问题，期待孩子们更好的表现。
在下次的备课中，我会针对这些问题，好好分析学情，争取让课堂更精彩。
