读书是现代人日常生活中的不可缺失的部分，我们每个人都花费一定的时间去读书，同样是读书，每个人读书读出的结果也不一样。
根据读书的目的，我们可以分为类型主动性读书和被动型读书。主动性读书可以分为专业技能提升型读书、辅助技能提升型读书与陶冶情操型读书。被动型读书包含打发时间读书型和强制读书型。我们要根据自己的实际情况，对书籍进行合理分类，像炒菜一样经营读书，肉类就是我们专业技能型书籍，青菜就是辅助技能型书籍，而调料就是陶冶情操类书籍，要想保持炒出来的菜营养均衡美味，需要搭配合理，还需要在材料的选取下功夫，那些经典书籍就是好的材料供应商（出版社）提供他们那里最优质的事物材料。
读书的时间安排最好根据书籍的类型与难易程度安排合理的时间，比如，晦涩难懂的书籍建议安排一个精力旺盛，时间相对较长的时间段。如果是篇幅较短，比较容易理解的可以利用碎片化时间进行阅读。
读书前一定要有对读书有正确的认知，不要把读书的数量作为衡量收获的标准，读书重要的是过程，重要的是在这个过程中有没有对你的生活带来变化，比如你陶冶了情操，或者是提高了某项技能等。你要善于观察思考作者是怎么思考问题的，是怎么解决问题。如果说书中的知识是鱼，那么作者看待世界，思考问题与解决问题的方式就是捕鱼的技术。授人以鱼不如授人以渔。
那么如何读书才能更快成长。主要有一下几个方法：
1. 为解决一个或者一类问题，确定一个“读书主题”
2. 读书前要对整个过程要有一定的清晰的认知，做详细的规划。
3. 读书过程中，要懂得多用心去感知，多链接生活。
4. 交流沟通，反复阅读思考，巩固成果
5. 善用大脑
一、为解决一个或者一类问题，确定一个“读书主题”
读书一定要有一定的目的性，需要抱着问题去读书才能收获成长，我们为解决一个问题，确定一个读书主题，当然主题尽量要小，阅读关于这个主题的一些书籍，对比不同读者的观点，对于一个问题，他们从不同角度进行解决，他们的观点与方法有时相互补充，有时相互矛盾，你在阅读这类主题书籍或者文章的时候，会对这个问题有更加清晰深入全面的认识与了解，另外也有利于多角度思考问题，形成系统思维。
二、读书前要对整个过程要有一定的清晰的认知，做详细的规划
读一本书需要有框架思维，需要你了解这个本序言，目录，以及评论。了解到哪些是对你而言比较重要的，那些是比较难懂的对于整个过程要有一定的认识与了解。一本书当中其实能够对你有用的不到20%，很多内容其实是可以省略的或者是快速阅读的。 我们要善于做减法，避免贪多嚼不烂。
三、读书过程中，多记录，多链接
在读书过程，我们要多记录文章中有用的部分，以便后续巩固复习。另外我们要把新获取的知识与之前的知识链接起来，对比分析，辨别真伪，有利于提高我们对新旧知识的认知，也有利于我们知识的完整性。
读书的目的是提高认知，给生活带来改变。所以，我们还需要链接生活，寻找生活中可能需要的问题，并用新获取的知识去多场景去模拟运用它。
四、输入的同时也要多输出
读书切记一个人，书中的知识是死的，只有跟其他人分享交流，反复的思考，运用在生活中才能活起来。
读完一本书，你可以通过写读书感悟或者当面分享给其它人，进一步巩固你的成果，你也可以通过其他人写的读书感悟，书评去了解，也可以当面或者电话跟读过这本书的人进行思想的碰撞，提高新的认知，如果有机会，和作者交流也是一个不错的方法。
五、善用大脑
读书是一个消耗大脑的过程，我们读书一定要知道根据我的大脑的特点进行读书。
以下是大脑的部分特点：
1. 大脑善于遗忘，我们要掌握艾宾浩斯遗忘曲线并加以利用，对知识进行巩固。
2. 大脑喜欢图像化，
3. 架构性强，需要我们多系统化思考。
4. 简洁化，所以我们找的书籍难度要适中。
5. 奖励，多肯定自己，多正向激励自己。
6. 好奇心，读书多问为什么。
希望我们能养成好的读书习惯，在读书的同时，也能灵活运用，创新出新的东西，分享出新的知识。
