2018年12月20日兰著学校3D打印（小学）正式结课，与其说是结课倒不如说是一段旅程的结束。
2018年10月11日途经3D打印世界的列车正式开始启动，这也意味着新的旅程的开始，此趟旅程共有16名旅客：14名同学以及2位老师。
列车的到达的第一站让同学们了解到了关于3D打印的科普知识：
1. 什么叫3D打印？
2. 3D打印的原理
3. 3D打印机的分类
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同学们最初的时候还是对3D打印一无所知的，当了解完3D打印的一些基本知识后开始对3D打印产生了浓厚的兴趣，纷纷表示想马上就自己亲手体验，因为列车的第一站只是能够去看，去听，去了解。如果是想要体验的话就必须要等待一段时间，毕竟每个站能够停留的时间是90分钟，在同学们的心中90分钟是远远不够的。
列车开往下一站的时间需要7天的时间，于是同学们在期待完七天之后终于到达了新的站台，这个站台能够让同学们做的是什么呢？那就是建模，这一次同学们可以自己动手的开始学习一些简单模型的 建模。
旅程记录：
同学是从学习最简单的棒棒糖开始踏入3D打印建模的，这一段时候都是在学习一些简单的模型的建模，学习简单的命令，这一切都是为了后来奠定一个好的基础。
再到后来同学们有了一定3D打印建模基础之后，就开始学习稍微复杂一些的模型的一个建模，在对这些复杂的模型建模之前同学们所需要学会的就是要懂得去分析这一个模型的一个结构，这个模型是由什么模型组成的。弄清楚了后再去分析应该要使用到哪些指令去完成模型的建模。后来，看到同学们慢慢的成长起来了，很多同学已经不会局限于几个模型，都开始懂得了将自己脑海中的想象到的建模起来。
在有了一定的建模基础后，同学们脑海中已经有了创新意识，也让学生们试着自己动手体验整个3D打印的流程，对自己动手完成的模型进行上色完成成品又或者通过3D打印笔将自己脑海中想要做的直接给画出来！到这里的时候同学们也已经感受到了3D打印给我们带来的乐趣以及神奇的地方，这段期间同学们都是非常认真的在完成属于自己的作品，同学们之间也是有互相交流有说有笑，既认真也不那么的累，整体的氛围是非常不错的。
到达最后一站的时候，每一位同学都成功并很完美的完成了属于自己的3D打印作品，从最开始的对3D打印毫无了解再到现在已经拥有了一定的3D打印知识，能学到知识又体验到快乐是难得的。
2018年12月20日，老师与14名同学需要到一大站停留很长很长的时间，所以只能跟列车说再见了，这几个月来我们一起度过的日子是一段美好的回忆，相信同学们也难以忘记，虽然心中还是会有很多的舍不得，但是没关系，我们的旅程是不会不会结束的，因为，我们的列车是没有终点站的。最后，真的很感谢能够与孩子们能够一起创造一段美好的回忆，讲不出再见。
