好好问话第二天

听v宪艳老师带我们体验圆对一个小缺口，让我看到过往模式被限制和固有的认知，当着到伙伴们与我画的不同，启发我更多思考，为什么她们那么会创造呢？我与她们不同是被什么障碍呢？我如何能做到这样创造力呢？最后宪艳访问大家共冋创造带来潜意识看到缺口的意义是什么？由缺口让我们找到生命的动力，引发我们的创造。经由伙伴们分享打开我宽广的思维，好像进入草原的世界，特别美妙，感觉温馨，温暖智慧的拥抱着。会议结束与爱人探讨，请问你是喜欢启发孩子问题还题直接提供答案呢？爱人比我智慧，他答从中国普遍家庭都是提供答案，理由把自己总结经验给予孩子，是不想孩子走弯路，代表爱孩子，同时我也是这类，但你今天提出来引发我的思考，根据平时关注教育方向理论层，发现国情对教育也在相应的改革，我对这个部分也探索，发问引发孩子向自己内在去寻求思路，让他自驱力提升，当他从体验过程发现感兴趣要点，更愿意追卓，我听完后有一份兴奋感，感觉他没学习都比我通透，共同探讨的过程让我觉得很美。