寒假过完开学后，我的课做了调整，接了四三班的语文课。全新的班级，全新的面孔。看着教室里一张张灿烂的笑脸，开心之余，我又有点小小的担忧——如何才能尽快和学生熟悉起来？让孩子们接受新老师呢？
周一升旗站队时，我还没有走到我班的队伍旁边，学生就热情的喊我:“老师，咱班在这里！”和学生一起唱国歌，升国旗，我们的距离拉近了许多。
第一次跟班做课间操，刚下课几名学生就跑到讲台前:“老师，你知道咱班的位置吗？我们带你去。”跟着学生一起诵读做操，我真的成为了他们的一员。
在校园里迎面过来我班两三个女孩，他们手拉手向着我跑来，笑容满面的打招呼“老师好”！有时是几名男生蹦蹦跳跳走过，他们有点害羞，但声音响亮的喊“老师好！”每次我都大声的笑着回答“同学们好！”心里感觉十分温暖。
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一周过去了，我不但没有了担忧，而且收获了满满的感动！我可爱的学生们，是他们率先向我打开了心扉！是他们先给予了我饱满的热情！正如本周刚学习的冰心奶奶的文章《只拣儿童多处行》，是啊！儿童是最美的春光，孩子是祖国的春天！我也要“只拣儿童多处行”，走进孩子纯真的心灵，永葆童真，不忘初心，迎来自己新教育的春天！
