厦门大学 郭艳艳
谈起校庆，就不免涉及“XX学校人”比如“厦大人”、“太中人”、“三中人”。身处其间的时候不易察觉，在与其挥手告别转身离去之后，赫然发现背后印着的就是它的名字。这是标签，也是归属。
“没有对比就没有伤害”，同样地，没有对比，也就无法产生幸运。正如丑女衬托了美人，愚人举出了智者。我一直认为，遇见三中，成为三中人是我的幸运。或者说，三中里的都是幸运儿。
与乡下的中学相比，三中明显有着更好的学习氛围和教学资源。与周边县城或者市里的中学相比，三中也是数一数二的，不是吗？没有人不想有个好的学习环境以争取更好的可能的未来，也没有谁可以否认或无视环境对人的影响，所以这是大家的幸运。当然，大家不能联想起北京或上海的学校嘛，这种比较就没有意义了。我们完全有理由自豪，作为一所县城的中学，三中已经做得十分出色。而它的出色，为大家未来的出色提供了更多的可能性。
上了大学之后，我更是这样认为。有一次，老师让来自村镇或者县城的同学举手，整个学院只有寥寥数个人，我感到震惊。因为中学时期，我的身边都是这样的人。回头看，初中升高中，高中升大学，都是50%的比例，而普通大学与一流大学，又是一番竞争。初中班上那么多人，最后的“剩者”不过几个。客观来说，县级中学与市级的中学相比，通向“剩者”的道路更为狭窄。但在此背景下，三中人是较幸运的，因为在其他县城的初中里，可能最后没有一个“剩者”。轻松吗?觉得幸运吗？至少我现在回头看，是觉得挺幸运的，因为三中让我在这条道路上轻松了许多。
这样说可能过于功利了，温情与欢乐，苦恼与成长也占据了初中生活的一大部分。记得之前也经常在窗户前发呆，在教室里睡觉，在上课时天马行空，也经常苦恼于朋友间的友谊，好奇于社会上的事物，沉溺于各种有趣好玩的娱乐而不可自拔。对于初中的我来讲，初中生活就是整个生活，快乐与体验最重要。
但是幸运的三中同学们，如果你决定继续走下去，最好从现在起就做好心理准备。此时的幸运可以让你在周围同龄人中轻松地取得优势，但并不足以支撑到你大学乃至以后。尽管初中生活丰富多彩，想做的事情每天都有很多，但是你明白吧，现阶段最主要的任务还是只有一个。幸运的人其实最擅长努力，因为他们还有征途和远方。那些到达了他们想要到的地方，见识了与众不同的风景的人，才能够轻松地怀念初中的幸运与快乐，不用后悔，无关抱怨，不必心心念念着“若是再来一回自己要怎么怎么做”。或者说，这些人的初中生活才是美好的。
