寻找战略的历程（3）
我眼中的好战略
什么是优秀的战略？作者结合近30年的战略咨询实践认为:一个成功的战略需要做到“打通学、术、道；纵横官、产、学”。
什么是“打通学、术、道”？
纵观中国几千年来，在知识领域往往有两个极端，一曰学，一曰术。所谓“学者”，以治学为业，追求自成体系、自圆其说。中国自古就不缺少孤影青灯、含辛茹苦地治学的人，其理论虽严密而深刻，但与实际有相当的距离。
“术”，顾名思义，就是功能、应用和操作之术，是“学”的对立面。术之功效在于立竿见影、刺刀见红；其局限往往在于急功近利、视野狭窄。但如果没有术，就无法在市场上生存，这也是一个很现实的问题，以至不少人为术而伤学，因术而弃学，常常是获得了术，但文化人最宝贵的独立精神和操守却成了泡影。
“研究之学”虽然深刻，但距离市场较远，“功能之术”虽有用武之地，但并不能统领全局，只能局限于某一个方面。在学与术这两个极端中间，出现了一个巨大的空隙，这就需要“道”来填补。
所谓“道”，是介于学与术的中间层次，其作用是在学与术之间架起桥梁，并在用动态、辩证、发散的思维把握事物内在神韵与规律的基础上创新，而且还要整合各种相关资源为己所用。既可以取“学”之长、避“学”之短，又能够以虚御实，整合各种功能之术，从而使战略策划游刃于市场和学问之间，开辟出一个全新的研究和实践领域。
只有从“学”和“术”进入“道”的境界，才能把握好战略的位置，既非纸上谈兵、空谈误国；亦非越殂代疱、陷入事务性操作致劳而无功。如果没有对规律的把握，难以说“道”，大势把握、理念创新、策略设计、要素整合、操作监理，这些东西都涉及对学和术的整合，这是体现战略价值的关键。
从个人学习的角度来看，所谓“学”，就是在学校和书本里学到的学院派知识，我们称之为“认知”阶段；所谓“术”，就是将“学”与实践相结合，丰富了许多感性的、经验性的东西，从而形成专业性的能力与技巧，我们称之为“感知”阶段。
所谓“道”，则是“悟知”阶段，是“学”和“术”在量的积累基础上产生质的飞跃，经“顿悟”产生创造性的知识，并将先前积累的“学”和“术”贯穿起来，表现出超人的洞察力、直觉力和创造力。既要理论指导，又强调可操作性，让操作在理论的指导下走得更远。
智纲智库之所以能够在市场上立足，是因为我们能运用独特的方法论，在“道”这个中观层面发挥作用，实现学与术之间的转化，让战略变得可操作、可落地。换句话说，只有承学之上、启术之下，并运道于中，才能做好战略。
我有一句话传的很广:“什么是专家？专家就是深刻的片面。什么是领导？领导就是浅薄的全面。”
专者，钻也，不片面不足以深刻，做学问的关键就是要先渊后博，抓住一点不顾其余。专家是无罪的，因其专业特点决定了他深刻的见解客观上存在着片面性，而对社会进行综合治理、全面规划设计是政治家或者企业家的事。至于好的领导者，无论是在政府还是在企业，都要有完善的知识结构和开阔的视野，但因其精力有限，掌握全局的同时自然在很多方面不求甚解。这无所谓好和坏，只是社会的分工协作不同。
所谓的“纵横官、产、学”，就是要求咨询顾问介入其中，提供“去掉专家的片面，取其深刻；去掉领导的浅薄，取其全面”的折中方案，以期达成尽可能“深刻的”全面，并且能够符合市场的逻辑。这并不是说咨询顾问有多厉害，能够凌驾于专家和领导之上，而是角色所决定的。任何人都难免带有一定的局限性，或多或少都有一些偏颇之处，谁都不能做到完美无缺。但是，作为战略制定者，必须有正确的理念与出发点，抛开门户之见，博采众长。
因此，智纲智库最核心的原则就是对“思想独立”的坚守，不过独立思考与吸收别人意见不是对立关系。越是能独立思考的人，就越有判断力，且越善于吸收别人有价值的意见。反之，越是不能独立思考的人，面对众说纷纭就越是无所适从。
简而言之，打通学、术、道是一种思维方式，掌握这种思维方式，才能知道什么是正确的事；纵横官、产、学是一种整合手段，掌握这种手段，才能知道如何正确地做事。
