南京市雨花台区教师发展中心 赵贵龙
尊敬的孟处长、周局长、朱主任、张校长，各位领导、专家，亲爱的学员同仁们：
大家下午好！
在这春意盎然的美好时节，我们怀着收获的喜悦齐聚雨花台中学，共同见证"乡村小学数学骨干教师培育站"的结业典礼。此刻，请允许我代表培育站全体成员，向长期关怀指导我们的市、区、校各级领导致以崇高敬意，向倾注心血的导师团队表示衷心感谢，向圆满完成研修任务的学员们送上热烈祝贺！
回望来时路，三百多个日夜的耕耘历历在目。下面，我将从三个维度向各位领导、老师汇报培育站的研修历程：
第一，初心如磐育桃李，专业引领显担当
陶行知先生"千教万教教人求真"的箴言始终指引着我们。导师团队秉持教育初心，倾注专业热忱，构建起"三位一体"培养体系：一是以"真学课堂"为核心，设计省级示范的研修方案，搭建理论实践相融合的成长阶梯；二是组建6个特色研习小组，形成合作竞争并行的学习机制，激发团队活力；三是实施个性化指导方案，通过"示范课+微讲座+精准点评"模式，完成论文指导52篇，课堂诊断68节，让每位学员都获得量身定制的专业支持。
第二，深耕细作结硕果，多元赋能促成长
一年来，我们以32场专题研修活动为轴心，延展出立体化的成长图谱：开展示范教学42节次，邀请23位省级名师传经送宝，组织8场高校专家深度对话，举办3轮核心期刊主编写作工作坊。更令人欣喜的是，在省市级竞赛中，相平平老师斩获优质课省二等奖，学员们有16篇论文荣膺省级奖项，6个研习小组均形成特色教学成果集。特别值得铭记的是，我们培育站申报的课题，以“教师专业发展”类总分第23名的优异成绩成功立项省级重点课题，为区域教师发展开辟了崭新路径。
第三，薪火相传谱新篇，凝心聚力向未来
培育站不仅是学习平台，更构建起持续发展的专业共同体：通过线上线下融合研修，在专题网站分享资源487份，QQ群研讨突破2000条互动；建立"青蓝结对"长效机制，形成12对师徒帮带组合；组建区域教研协作体，开展跨校联研活动19次。正如学员所言："在这里，我们不仅收获专业成长，更找到了教育人生的精神家园。"
（播放《培育站研修活动剪影》）
此刻，让我们通过镜头重温那些共同奋斗的温暖时光......
各位同仁，教育是一场永不停歇的接力赛。站在新的起点上，希望我们永葆三颗心：以赤子之心扎根乡村教育，以进取之心深耕教学改革，以仁爱之心滋养学生成长。愿各位学员带着培育站赋予的能量，在三尺讲台上绽放更耀眼的光芒！
最后，衷心祝愿各位学员鹏程万里，硕果满枝！祝愿在座的领导、专家身体健康，万事顺遂！
谢谢大家！
2017年4月25日
