孩子的快乐好简单，被满足就很快乐，这种快乐感染到我。
孩子上学前班开始，经历的第三次月测试，从一开始我是焦虑的，后来看到是自己的投射，渐渐收回了投射，我的期待还在，但我知道那是我的期待，不是他的。
我需要为我的期待负责，这样才能看见真正的他。每天的测试下来，他并没有情绪，开开心心的上学，快快乐乐的玩耍，积极的完成作业，这不就是很好的状态吗？
放学后，他的湿巾用完了，需要买湿巾，突然想起他喜欢的软弹枪被我拒绝了，理由是网上更便宜，但不是所有的东西都需要因为价钱而延迟满足，于是提议去买那个喜欢的玩具，孩子很开心，讲出了喜欢的理由，一看真的很惊喜，比我想象中的有趣，还可以做亲子游戏。
路上拎着玩具，唱起了歌，开心到飞起，抢着帮我拎西瓜、拎虾，回家赶紧打开玩具玩儿一会儿，主动写作业，跟他说可以多玩儿一会儿的，还是把作业完成，好有自控力呀，被满足的孩子，内心是丰盛的，能量是好的，外在的表现也是不同的。
庆幸自己终于打破执念，在某些时刻做到及时满足，正因为这次及时满足，他说再遇到喜欢的玩具，他要等我从网上买。这让我有些意外。
路上告诉我：妈妈，今天的跳绳比赛跳了45个，又学会正着跳了。
我：哇，你进步了耶，比昨天多跳了9个。
他：是呀。我觉得不得名次也挺好的，要么还得拍照。
我：嗯嗯，你不喜欢拍照，所以不得名次也无所谓。
他：也不是，有时得名次也挺好的。
我：嗯，你是说得名次和不得名次都可以，是吗？
他：是的，得了很好，不得也可以的。
我：嗯，你想做好，也想得，但不得是可以接受的。
他：是的。
我：嗯，我觉得这个想法不错。
是呀，为什么一定要得名次呢，得了很好，不得也很好，关键孩子要什么，他会自己宽慰自己，很好的。前段时间他还会因为没得而难过哭泣，现在就过度到下一个阶段了，心态的转变很欣喜。
孩子的成长是不断变化的，我期待他的变化，同时接受一切，陪伴他成长，与成绩相比，我更在乎他的心灵成长，而这个成长他自己在完成，我无需改变他，他有自己简单的快乐，和要成长的路！
