葡萄酸心理:
有一天,一只饿极了的狐狸在林子里四处闲逛,抬头一看,突然发现头顶上的葡萄架上架着一串鲜嫩欲滴,紫红紫红的葡萄,于是狐狸不断往上蹦啊蹦啊。希望能够。等那串葡萄,可是狐狸太矮了,而那串葡萄又太高,最后只好以失败告终,护理一边离开一边悻悻地想“那葡萄是酸的,我才不想吃呢。”
孩子在日常生活中也经常出现这样的情况,比如孩子参选班级里的干部,最后却败给了另一个同学,那么他就会说:“我只是去试试而已,当干部,劳心又劳力。”虽然嘴上说对同学这么说,但是暗地里这个孩子就会暗暗分析自己失败的原因,然后加以弥补,这样既能避免失败所带来的负面情绪,又能在原来的基础上得到更好的发展。所以正确的应用“葡萄酸甜柠檬心理”,对孩子之后的发展是有益的。
“葡萄酸心理”其实是一种积极的自我调节方式,避免走极端或钻牛角尖,家长应积极的引导孩子从不同的方向看待问题,强化“酸葡萄甜柠檬心理”,作为缓解压力的调节剂,蓄势待发,消除心理紧张,减少攻击性冲动,让恶性刺激自己转化为良性刺激,使孩子不断前进。