教琴日记

陆陆续续教了好些年,越教越觉得,最好的启蒙之道是顺势而为、因材施教,而我们要保护的,也包括那一颗帮助彼此成长的最初的心。

如果基于别人的表现来评价孩子,或者把成绩归咎于基因或天赋的话,那我们会更容易陷入焦虑。焦虑会捆绑我们的眼睛和心态,反而让我们错失了很多机会,去客观学习和沉淀好的经验、理念和方法。

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