40天共修之33天
图片发自简书App
打卡日期:2019年2月9日
始于日期:2019年1月8日
*《活法》
第四章 以利他心度人生
怎能忘记珍贵的美德
以德为本的人格教育刻不容缓
P166~170
【感悟*收获】
*一旦把关爱和利他之心丢光，剩下的就只有赤裸裸的利己的欲望，容忍乃至放任这种利己的欲望，结果必然招致可怕的社会混乱。
少年在了解法律之前，就要了解“不可杀人”最基本的道德观、伦理观。不是法律论，属于道德论的范畴，是最起码的人生观。
传授生活指南、人生哲学，依靠的是宗教。以佛教、基督教为代表的宗教教义，成为人们在生活中遵循的道德规范。
道德沦丧的根源在于宗教的缺失。
从小学生开始，就要教育孩子，让他们懂得社会上有各种职业，每个领域内都有许多人在辛勤劳动，这才构成了整个社会，人们才能过正常的生活。
无论何种职业，只要认真工作，全力以赴，就能磨练心智，提升人格。让学生懂得劳动的意义，教育他们树立正确的劳动观，这也是教育的重要使命。
【感恩】
*感恩每本书的遇见，今天读了《OKR工作法》《深度工作》《他人的力量》，每本书都给我带来巨大的思想冲击。
【反省】
*对家人的情感表达不当，缺乏耐心和正向反馈。
