数学差的人为什么还不认真学?

如果会认真学,就不会数学差了,所以:

因为差,所以不认真学习,因为不认真学,所以差。

并且要注意,你认为的差不等同于他对自己的评价。

“无知者无畏,破窗效应,邓宁—克鲁格效应”等等,说的就是这些差而不自知的现象。

此等死循环,不是外界力量可以轻易打破的。

俗话说:鸡蛋从外部被打破是死亡,鸡蛋从内部被打破是生命。

内因决定外因,内因决定事物发生发展的趋势。

除非对方自己开悟或者被人点化,否则很难因为受别人影响而变得爱学习。

与之相反的就是马太效应,强者恒强。

这个世界就是二八法则的世界,成功者只是占据了两层。

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