课服本应该是学生喜欢的，高兴的，但六年级的几名学生都没有木工材料，一个借口不舒服不进教室，两个虽然拿着书本也没写几个字，另两名学生就在那说话，班主任都管不了，今天听说还和班主任踢上桌子了……
其实刚开学时有材料这些学生做东西还是挺好的。后来不知道家长不给买了，还是孩子把钱花别的地方了，本来我想替他们买了，但怕家长多心，只有低年级的几名家长主动找我才替买的，所以那几名学生一直有材料做也很认真。
所以学生表现怎么样直接和有没有目标有关系，无所事事，坐那又学不会，当然闲不住了。
让学生有目标，有事做，就会安静下来了。
