临近中午途经一所小学校，此时，接送孩子放学的家长潮已渐渐退去，校门口周边的街道又恢复了宁静，稀稀落落的行人，间或还有三五成群身着校服的小学生。
忽然，我被眼前的一幕刺痛了神经，身不由己驻足而立。只见一个小女生匍匐在一家店门口的台阶上埋头书写，神情很是专注。
我以为是这家店主的孩子，心想这做家长的也够粗心的，只顾挣钱，孩子也不管了。春寒料峭，行人依然身着厚厚的棉衣，坐在冰冷的台阶上趴着写作业，那该有多冷啊！
心神恍惚之际，店门打开走出两位女士，她们像我一样，也感到眼前的不寻常，低头看着眼前用功的小女孩，好像是在劝说，随后锁上店门而去。显然，这小女孩与店主并无关系，她只是随意选择了这片台阶，大概是因为这里比较平整，而且要干净一些吧。
这孩子是趁放学的间隙抓紧补写作业的吧，或者是早点完成老师布置的新作业，剩余时间好心无挂碍地玩？
眼前的一幕，让我的思绪飘到孩提时光。在我读小学二年级的时候，应该比眼前的小女孩还要小。那时的父母工作很忙，下班常常很晚。可能是因为我太小的缘故，父母没给我配家门的钥匙，故而我放学常常是到家门口而不能入。门口也有一个低矮的台阶，那是一方长长的条石。我和邻居的一个小伙伴也是这样趴在条石上，一边写作业，一边等候父母回家。所不同的是那时是夏天，日薄西山，小院里已经有了阴凉。
仿佛走进时光隧道，从眼前小女孩的身上，仿佛看到遥远的自己，不由自主拿出手机，拍下这珍贵的一幕……
远处有三五成群的小学生，时不时回头好像在喊她，小女孩只是抬头望上一眼，算作回应，继而又埋头疾书。
“孩子，地上太凉了，小心感冒，回家去写吧！”
“谢谢叔叔，我很快就完。”
在小女孩眼里，我只是个路人甲，或者路人乙。我所能做的，可能与店主的劝慰并无二致。但如果不劝说，我心里过不了那道坎。
听闻很多家长吐槽，说现在的孩子娇生惯养，是抱大的一代，是巨婴神兽，是自己上辈子做了孽，老天爷派来讨债的……
可眼前的一幕让我眼前一亮，从小女孩的身上，并非家长们说的那么不堪。
从其专注的神态，显然不是作秀。作秀做做就可以了，可是等我走了很远再回头，那个小小的身影还趴在那里用功。
台阶再干净，也是行人脚踩的地方；地面再平整，在这样的季节也是冰冷。不在意地面有多脏，不在意有多凉，起码说明这孩子不矫情。
偶尔的用功，也许说明不了对待学习的态度；是好学生抓紧写作业，还是差生怕受老师批评补写作业，这些都已经不重要。从小女孩小小的身影，我看到了希望。
正如主席所说，“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”
