在七月,通过三节课的学习学到了很多关于教师成长的内容。首先我会分享一下这几节课学到的内容,然后再设计关于我自己的成长计划。
通过这三节课学到了很多知识。第一节课是王老师的多元教师成长,首先作为一名新教师,可以先模仿优秀教师的课堂,并逐渐根据自己的情况,结合实际进行授课,不断积累学习。其次,可以利用思维导图的形式对知识进行梳理,不仅是学科知识还可以对工作内容、想法等都利用思维导图的方式,这样可以帮助梳理思维。然后,教师的成长,离不开学习,学习是提升教师素质和能力的有效途径。但这个学习不仅是来源于书本知识,更多的是通过实践来实现,这样,才能保证教师向多元化发展。最后,要制定目标,不断努力。第二节课是窦老师的借助网络平台开展调研,首先网络研修的优势有资源丰富,时效性强,打破空间,反复观看等优势。其次,网络研修的形式有集体备课,主题研讨,专家讲座,交流展示的方式。在网络研修时要先制定计划,然后确定主题,还要确定人员分工,资料整理的顺序。这节课学习到了一种新的教研形式就是网络研修,这种方法使教研更加丰富多彩,能学习到更多的教学知识。第三节课是胡老师的网络教研,首先从老师分享的经历中从创建到瓶颈到成功的艰辛历程,让我认识到坚持的力量,还要不断思考和反思。其次,要做一名有情怀的老师,做一名事业型的老师,从工作中获得幸福感。然后,通过网络教研大家一起研究问题,不断改变自己,自己改变了,世界就变了。老师也分享了做课题的一些内容,包括开题报告,中期报告等。还有一些课题的案例,并且发挥了网络教研的优点。胡老师讲课很有感染力,通过亲生经历让我们体会到职业幸福感。最后,做一个爱阅读的老师,不断学习。不忘初心,继续前进。
通过这三节课的学习,我也要制定自己的成长规划。首先,让我印象最深刻的就是各位老师即使有丰富的教学经验也不断努力不断进取的学习,所以作为新老师更要努力向这些老师学习,不断吸取新知识新方法进行教学。在学校中要听其他老师的课堂,更要利用网络资源打破时间和空间限制不断吸取新知识,进行网络研修和教研,实现多元化发展。其次,教学时不仅学习利用其他老师的优点和网络中学到的知识,更要有自己的方法,根据教学的实际情况进行教学,并且要不断反思,找到适合自己更适合学生的教学。最后,要做一名有情怀的老师,不忘初心,努力进取。
在接下来的一个月的课程还要继续学习新的知识,不断努力。