读书是一个长时间的过程,需要学生坚持不懈。因此,教师要通过各种方式激励学生持续阅读,养成良好的读书习惯。比如,可以利用课,利用课前5分钟,让学生讲讲最近读的一个有意思的故事,可以让同桌互相看看读书。记录卡或者是读书日记,交流感受,让学生说一说自己的阅读计划执行的怎么样,下一步打算怎么做。引导学生提出问,阅读中遇到的问题,通过互相交流来解决。在读书活动的中期,让学生根据已阅读的内容办一期黑板报,创造读书氛围等。
11.27游晓庆工作日志
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