自春天来临，每周末都有聚会，不是参加婚礼，就是有老友相约，相爱的人儿都想在美好的时刻好事成双，朋友们也都不想错过百花盛开的美好季节，在春天里相爱相守、相约相聚。
这周末参加宴席，遇到老友吴霞，久未谋面，相见就有拉不完的家长里短，这家伙说话也是妙趣横生，丰富的面部表情和夸张的肢体动作，一下午的时候很快就在我们的嘻嘻哈哈声中过去了。
末了才想起问她父亲－－我们小时候的美术老师的近况，吴霞说父亲已近九十高龄了，现实就这么突兀地来到了面前，原来时间过的这么快，当年高大挺拔的美术老师吴伟也到了古来稀之年了。
于是，我们随即跟吴霞去看她父亲，也就是我们小时候的老师，吴老师住的院子，是我们无比熟悉的、属于愉群翁的院子，干净、整洁、花团锦簇，吴老师和小儿子一家住在这里。
吴老师躺在靠窗的大板炕上，见到我们进来，就马上坐了起来，看有神的双眼、癯瘦的面部表情，还是几十年前的吴老师，但在吴老师身上，我看到了时光的流失和岁月的无情。
吴老师半天都没有认出我们，自我介绍了半天，我看也是没有完全想起来，是呀，几十年了，吴老师脑海里可能过滤了无数的学生，他真的说了一大堆学生的名字，有我们的同学，他记忆里的长河里只是没有留住我们几个罢了。
吴伟老师不是愉群翁本地人，也不是新疆人，他出生于河南淮阳人，淮阳历史悠久，是人文始祖大昊伏羲建都之地，是中华民族的最早发祥地之一，那里人杰地灵，吴老师在那里接受了良好的教育。
我们问起吴老师当初为什么为疆？又怎么会在愉群翁落脚，一住就是六十几年，把愉群翁当做了人生的第二故乡，他一下子显得激动起来，撇着干瘪的嘴，抹起了眼泪。
吴老师说话真正是断断续续了，他原先说话的口音很是奇怪，既不是河南口音，也不是愉群翁口音，是河南和愉群翁口音混杂的一种口音，河南人的腔调，愉群翁人的用词和口气。
现在他老师了，只见嘴唇一张一合的，听不清说什么了，老人思维倒是异常的清晰，记忆里全是细节，连六十年前，一次坐长途车的细节，他都记得。
一遍遍地说那个细节，说是到新疆乌鲁木齐了，被收容了，后来又来伊犁了，来伊犁后，本来要去巩留，坐上车后，吴老师在这儿说了一句河南调的愉群翁话：我耍了个尖，又下车……
可能这一次下车，注定了吴老师此后的生活，他下车后去了伊宁县民政局，被安排到了愉群翁，当时被分派到了良繁场小学担任美术老师，这一干就是几十年。
在和吴老师断断续续的聊天中，我大致了解了吴老师的故事，由于他年老体力不支，再加上思路中断，其间，吴霞加上一两句，吴老师一急，河南话就上来了：你知道啥来？
吴伟老师家在河南淮阳是地主，很小的时候就开始学习文化知识，习文练字，尤其喜欢写字，那时候时逢战乱，他没能继续深造专业，解放后，好学的他跟着文化馆的一老师学习绘画。
五十年代末，由于家庭出身问题，苦闷的他决定只身上新疆寻找出路，在路上遇到一对和他有同样际遇的夫妻，结伴而行，途经哈密，乌鲁木齐，周周折折来到了愉群翁。
在良繁场两年工作几年后，吴老师调到了愉群翁中心小学，也是美术老师，愉群翁那时候叫五一公社，整个五一公社范围，甚至是伊宁县墙上的标语、每年的运动员横幅、标语老师出自吴伟老师之手。
在愉群翁，吴伟老师找到了自身存在的价值，他热爱教育事业，喜欢那种被需要的感觉，每次挥毫泼墨之际，他都感到非常的幸福和极大的满足。
愉群翁以它的宽厚的胸怀接纳了吴老师，给了他新的人生，吴老师在愉群翁找到了人生的另一半，一位识文断字、愿意陪他一生的好女人，这位叫王秀琴的女人，从不嫌弃吴老师是异乡人，也不在乎他的家庭出身。
她只在乎吴老师本人，他的才艺、他的人品，乡村小学教师那时候的待遇不是很好，王秀琴参加生产劳动、做裁缝替别人缝制衣服，在吴老师身后默默地支持他，并为他生了四男两女六个孩子。
在我读小学的时候，应该是一九七二年，吴老师正好一到五年级的一个循环带完，又开始新一轮教学，那时候小学是五年制，这初中三年，高中两年。
那一年，吴老师带的是乙班的班主任，我在甲班，他只是我的美术老师，我还记得当时的美术老师吴伟，高大挺拔、气宇轩昂，白衬衣下摆装进长裤腰里，黑皮革，此后，记忆里的吴老师一直就是这种干练精干的装束。
多少个春夏秋冬，多少个寒来暑往，吴伟老师一直在小学美术老师的位置上坚守着，并且用他的一技之长，服务于愉群翁的群众，现在吴老师已年近九十，不能行走自如了，但他苍劲有力的墨迹印在我们的脑海里。
孩子们稍大些后，吴伟老师几次回河南准阳老家探亲，并接母亲来愉群翁和自己一起生活，老伴王秀琴和孩子们，对远道而来的奶奶极尽孝心，嘘寒问暖，端茶倒水。
一年后，老人因为思念故土，执意要回准阳，吴老师遵从母亲的心愿，亲自送母亲回了河南，回去不久，老母亲决定来新疆定居，吴老师这次接来了母亲，一直在母亲床前尽心侍奉。
吴老师的离开了故土，他视愉群翁为自己的故乡，送走了无数的的学生，他为母亲养老并安葬了母亲，把孩子们一个个养大成人，如今，他已年迈，看他瘦憔的身体，静静地坐在那儿，我心里一阵悸动。
一个人，放弃故土、离开亲人，在一个完全陌生的地方，开始新的人生，而且，这一开始，便是终身，很难，很少有人能坚持到底，吴伟老师做到了，也坚持到底了，他是愉群翁的老师，是愉群翁的儿子，是永远的愉群翁人。
愉群翁往事之:开商铺的异乡人
