周轩羽11-2
家庭的核心是夫妻。爱孩子，要更好的爱自己的另一半。在家庭关系中，家庭的稳定是至关重要的。
社会影响。从众是安全的需要。分析来访者的行为时，要区分出哪些行为是从众的原因。在与孩子相处上要保持接纳和开放的态度。
社会促进。好多人在一块儿时，效率就会增加。男女搭配干活不累，就是一种社会促进。
社会惰化。好多人在一块效率就会变低，因为造成了责任分散。
模仿。人在生活中不是在学习，就是在模仿。教育的极致是行为的影响，我们的一言一行都是孩子模仿的对象。
暗示。生活中暗示无处不在。在做心理咨询中要谨言慎行，可说可不说的，不说可问可不问的不问。在生活中一个积极的暗示，就可能对孩子有终生的影响。
心理咨询：心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程。
心理咨询师：运用心理学以及相关知识遵守心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。
心理咨询强调双方自愿，来欢迎，去不留。所谓的欢迎不是什么的问题，都可以做心理咨询，解决的问题要属于心理学范畴。所谓的去不留也不是绝对的，在危机干预的时候，咨询师要主动的帮助求助者。
在咨询中要随时确认他的知觉，来访者的直觉随时可能变化。我们要足够的稳定，尊重来访者，贯穿整个咨询过程。共情因人而异，尊重却是始终如一。
赞美。过度的赞美可能影响来访者的自我探索，最高级的赞美是赞美过后，来访者没有体会到赞美。来访者情绪低落，能量很低的时候，可以适度赞美，最好是自我赞美。
具体化。具体化是心理咨询中最常用的技术。心理咨询师可以通过具体化来确认来访者的知觉，确认来访者知觉的过程就是治疗的过程。
心理咨询解决的问题是心理问题，不能解决实际问题。虽然不能解决实际问题，但可以聊实际问题。通过对实际问题的具体化，可以改变来访者的认知，改善来访者的情绪，调整来访者的行为，完善来访者的人格。
在咨询中我们可以假设，但不能有预设。假设是探索来访者问题的可能性，而预设会认为来访者有了某种问题。因为来访者的知觉随时可能变化，所以咨询师的预设会让来访者不舒服。
慎独。就是在独处的时候，也要保持谨慎。心理咨询的是一个很封闭的环境下工作，职业道德，个人修养在这里显得尤为重要。不经意的一个暗示就可能对来访者构成伤害，所以咨询师要严格要求自己。
心理咨询师要有良好的品格，自我平衡能力。要经常被咨询，被督导自我分析，要有成长小组。
