理解您的孩子、您自己和情形。
操纵是一种后天习得的行为。
许多父母都没有意识到自己怎样“以爱的名义”教孩子学会了操纵。
当他们以为自己在为孩子做好事时，比如对孩子们再讲一个故事的要求作出让步，或者因为孩子恳求或发脾气而答应买一个玩具，他们就是在教给孩子操纵。
如果操纵不管用的话，孩子们就不会做出操纵行为了。
当父母们一次又一次地对孩子的操纵让步时，不用多久，孩子们就会形成一种信念:“只有当我能为所欲为时，我才有归属”或“爱就意味着让别人按我的想法去做”。
有些孩子尝试操纵可能是因为他们觉得自己很无力，并且不知道还有什么其他办法能够让自己的需求得到满足——或者他们可能觉得受到了伤害，并试图把操纵作为一种报复手段。
还有一些孩子可能由于丧失信心而操纵父母，因为他们不知道自己有能力处理沮丧，或者没有学过与他人一起寻找双赢的解决办法。
