父母都希望自己的孩子能够健康成长！但就像孩子成长需要身体营养一样，他们在不同的年龄阶段，还需要不同的心理营养。
如果幼年时孩子没有得到足够的心理营养，在其后的一生中他都会不断寻觅，寻觅满足自己“心理营养”的那个人。为了得到心理上的满足，他们会不断地制造出各种状况。
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心理营养：此时此刻，在你的生命中，我最重要
0～3个月的孩子还需要确定：“在你的生命中，我最重要，我是No.1。
即使你很忙，即使你生病了，但是只要我饿了，我渴了，你就会放下手边的一切事情，优先来满足我，这样我就知道了，”在你的生命中，我是最重要的，我也就心满意足了“。
对于母亲而言，做到这些并不难。因为妈妈在生完孩子以后，会分泌一种叫本体胺的物质，在这类物质的驱使下，母亲心甘情愿地为孩子做一切事情；在生理上，提供乳汁；在心理上，给孩子无条件的关心。
在妈妈的眼里，孩子一定是最完美的、最重要的人，没有什么事情比孩子重要。
可是如果在宝宝0～3个月大的阶段，由于某种原因，妈妈情绪发生变化，或者母亲本身的情绪就带有消极的色彩，那么母亲就没有能力为孩子提供这方面的心理营养；那么，为孩子提供心理营养的任务，就落到了父亲身上--”照顾妻子，满足孩子“。
如果这时，父母经常吵架、打架，或者父母本身的情绪浓度并不高，他们沉浸在自己的事情里面，没有办法对孩子表现出关心、爱护，那么孩子就会在成长过程中，寻找另外一个人替代原本由父母扮演的“重要他人”的角色，孩子就会在生活中试图寻找满足自己"心理营养"的可能性的人。
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重要他人
“重要他人”，是一个心理学的概念，它指的是在孩子心理人格形成及社会化过程中，最具影响力的一个人。
这个人的养育态度及行为举止，将对孩子的成长形成决定性影响。这个人由孩子自己挑选，最初、最本能的选择当然是爸爸妈妈，如果爸爸妈妈不行，他可能就会选择祖父母老师或其他长辈。
从这个人身上，孩子希望得到无条件的接纳，希望成为这个人生命里最重要的人。成为这个人生命最重要的人，并不是孩子自私的表现，这个只不过是孩子生命最初，他的原始动力、渴望，没有得到满足的表现。
如果孩子在小时候，没有找到这样一个理想的“重要他人”，那么他一生中都会一直去寻觅，直到找到为止。上小学，他会去找小学的老师。上中学，他会去找女朋友，会很早谈恋爱。
他会非常希望弥补曾经没有从父母那里得到的“我最重要”的感觉，希望有人能把自己看成生命中最重要的人。他可能会不断地问别人：“我对你重要吗？我是你生命中最重要的那个人的吗？如果我很差劲的话，你还会喜欢我吗”？
他会一直不断地去寻找这个答案，从而导致他在人际交往中碰到很多问题。这样的人，在其他人眼里“可能有一些病”，但是，他们的行为，又很单纯且直接--“我想成为你生命中最重要的那个人”。
