时间:2018年1月23日
学号:SWSZ807
姓名:王黎娜
课程总结:
今天学习的是天瑜老师的《巧用思维导图做数学单元整理》的课程。老师分四个方面做了讲解:首先从学生目前复习的现状分析,第二诠释了思维导图的优势,第三分解导图制作的步骤,最后以认识角这个单元做了具体案例分析。
难点或疑点:画图的速度和听课效率提高了,但离运用高效还需努力。
时间:2018年1月23日
学号:SWSZ807
姓名:王黎娜
课程总结:
今天学习的是天瑜老师的《巧用思维导图做数学单元整理》的课程。老师分四个方面做了讲解:首先从学生目前复习的现状分析,第二诠释了思维导图的优势,第三分解导图制作的步骤,最后以认识角这个单元做了具体案例分析。
难点或疑点:画图的速度和听课效率提高了,但离运用高效还需努力。