第二天

复习教育综合1-5章（早上）

教育综合第六章课程及其影响因素、课程设计（下午）

教育综合第六章新课程结构的主要内容与特征、课程资源及其开发利用（晚上）

制定第二日计划

快走3公里

倒数日
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