【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第二次作业

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孩子天生都是爱玩的,而我们也一直主张英语学习要在玩中学,但是对于小宇的英语学习,却没有身体力行的和他通过游戏活动来习得。无论是绘本、儿歌童谣,亦或是自然拼读、高频词,无一不强调教学游戏化。

小宇很好动,如果让他乖乖做好来学习,真的不如和他一起做游戏来学习,既能让孩子开心,也能够多感官的让他吸收。老师介绍的游戏都属于适合多个孩子共同进行的,那么在家里,我和小宇两个人其实也有很多可以一起玩的游戏。

1.Jumping the cards

适用颜色、动物、数字主题

把不同主题的主题单词闪卡打印出来,在地上摆成一排或圆圈,我说Can you jump to (  )?让小宇跳到图片上。也可以小宇和爸爸两个人比赛,我说指令,看谁先找到。

2.骰子游戏

做一个适合孩子拿的骰子,6个面的那个贴上要复习的主题词。我和小宇轮流扔骰子,互问互答。What's this  color ?/It' ()

3.Lucky  Box    适用于多个孩子

做一个类似于抽奖箱的盒子,把主题词放进去,如果是颜色或者数字可以用普通的彩纸写上数字,如果是水果主题可以用实物。关键是在里面放一个幸运物,比如画着星星的卡片。让孩子们轮流来抽奖,拿出后可以练习句型What's this number/color/fruit?答对有奖励,如果抽中幸运星也可以有额外的小奖励。

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