主编：王佳敏
【一句话新闻】
1.早晨，昨天值日班长秦晨峰开晨会强调自我教育，强调说：“希望同学们认真听讲，管好自己，认真完成作业……”
2. 语文自习课，同学们写了《探究……之美》为主题的作文。同学们都认真写作，只有个别同学在窃窃私语。
【班级新闻】
今天下午，我认识了写字老师，老师写出来的字和他的人一样潇洒，老师给我们讲解了怎样才能写出一手好字。一是要发现，发现这个字美在那儿；二要过脑：三要动手：四要坚持不懈。这使我感受到了汉字之美，让我感受到学好汉字的重要性，所以，我一定要学好汉字。
字如其人，这句古话一点没错，一手好字对于一个人来讲非常重要。这正如一个人长的漂亮会被人喜欢，如果长的难看会让人讨厌一个道理。好的字会给人留下一个好的印象，由其是在学习过程中更是如此，小学生写出一手好字，老师会非常喜欢，中学生写出一手好字，会被老师重视，大学生写出一手好字，更有利于就业;社会人员写出一手好字，对自己的工作和学习均有较大帮助，所以，一手好字由为重要。
写一手好字，它能掩盖你的性格、文化。写一手好字，它是交友的一座桥梁。写一手好字很重要，同学们，让我们从今天开始写一手好字吧，做一个有修养的人吧。
【随笔精华】
“好朋友”
―― 申彦明
我从小就有一位非常要好的“好朋友”这个“好朋友”与我好到什么程度呢？这个“好朋友”到底是谁呢？我就不告诉你，自己往下看。
这个“好朋友”与我从小就结拜为兄弟，我是大哥，它是小弟。“好朋友”每天我形影不离，无论我做什么事情，它都在一旁待着，我玩手机的时候它在，我写作业的时候它在，我上课的时候它也在，就连我在家或在外办事的时候它还在，我上刀山下火海的时候它也在，与我不离不弃。这个“好朋友”永远都不会将我置之不理，但很有可能会将我置之于水火之中。
有一次，我正在家里煮鸡蛋，煮鸡蛋一般需要等10分钟至20分钟的时间，于是，我便写作业去了，写着写着突然听见一声“嘭”的爆炸声，这是什么声音呢？我想呀想，想起我还在火上煮着鸡蛋，这爆炸声该不会是鸡蛋爆裂的声音吧！我赶忙跑向厨房，果然不出我所料，还真是鸡蛋爆炸了，那鸡蛋的蛋壳都成黑的了，很快我便想好了原因：原来是“好朋友”没有关火。
这个“好朋友和我一块犯错的事，可不只止这一件！比如：做数学题的时候我常常因为“好朋友”而忘记加小数点，或者把“1”看成“7”，把“2”看成“5”；因为“好朋友”而忘记把什么东西放在什么地方，在我家经常会听到这样的声音：“妈，我这个东西在什么地方？”爸，我那个东西在什么地方？”这些如同家常便饭，在学校也是的，就拿昨天和今天的一件事来当例子：昨天老师要身份证号，我忘了，说好下午一定要拿上，中午睡了一觉，忘了，下午又想着明天上午一定要拿上，结果做了一次错操，被我笑没了，当然，第二天上午，还是拿上了，只不过我打了电话。
现在，大家一定知道这个“好朋友”是谁了吧！他就是马虎，我常常因为他的存在而感到气愤，却怎么也甩不掉，大家应该也有这个好朋友吧，老师说，人多力量大，我希望大家一人想一个好方法，来帮助自己并帮助他人甩掉这个好朋友，让他离开我们。
挑 战 自 我
作者：毕乃晨
昨天，当我听到张老师说：“明天，播报的同学是毕乃晨和秦晨峰。”我的内心开始忐忑，我心里想：先看一看今天这两位同学的播报怎么样吧。晚上，当我听到朱子僖同学的播报时，我心里不由得产生了对朱子僖同学的崇拜之情。当时，我在想：这位同学实在是太厉害了，太了不起了。明天我播报时，也要做得像她一样好。
很快，该我播报的时候到了。第一次播报，心情难免会紧张，也很焦虑：播报的时候我的表情应该是怎样的？我的姿势应该是怎样的？我应该怎么组织自己在播报时所说的语言呢？如果播出之后，大家对我的评价不好呢……
唉，既然老师布置了这个任务，就一定要完成。为了让播报看起来更完美，我自己先拟了一份稿子，反复读了很多遍，每次不是读错一两个字，就是读的太快。一团团怒火在我心里燃烧。“啊！”为什么我读了很多次都会读错，是我自己太失败吗？“不，不是的。毕乃晨，你一定可以的！”心里的另一个自己说。在经历了几次失败的录像后，终于录好了一遍，但还是有不满意的地方：原来稿子里写得有“只要功夫深，铁杵磨成针”这句谚语，但是我在播报的时候由于紧张，忘了说，这是我一个小小的遗憾。希望我在下一次播报中能够做得更好。
今天的播报之所以做得比较完美，是因为秦晨峰的谦让。在下午放学时，秦晨峰走在我座位旁边说：“你要播报上午的还是下午的？”“我还是播报下午的吧，下午的比较简单。”“好，那我就播报上午的。”秦晨峰的做法让我感动了。我想对他说：“秦晨峰，谢谢你！”
今天的播报，我超越了自我，挑战了自我，相信我会做得越来越好！
【老师有话】
358班初印象
——英语老师：胡海燕
周五上午，我也和小孩子一样，带着几分新奇，走进了所代的358教室，这是开学后的第一节课，也是第一次和孩子们见面。一进教室就看到了一张张稚嫩的脸庞和专注的眼神。我想孩子们也在想着“给我们代课的会是怎样一个老师呢”？
简单做了自我介绍后，也让孩子们逐个介绍了自己的情况。通过短短一节课的相处，孩子们给了我不一样的感觉，并没有我想象中的胆小拘束，大部分孩子都能大胆发言，其中不乏侃侃而谈者。
班长张逸骁个子虽不高，但是讲起话来头头是道。还有秦晨峰，从我一进教室就能感觉到他专注的眼神和认真的态度，他的好学上进也给了我很深的印象。还有大方自信的姬涵芸；腼腆爱笑的毕乃晨；还有通过播报和简书了解到的一些同学，你们是那么的自信，敢于挑战自我，你们用特殊的方式让我记住了你们。
在接下来的日子里，我还要努力去记住并了解其他孩子，希望我们在接下来的日子里能互相监督，共同进步！
【家长园地】
自我教育的影响
作者：杨路红家长
每次吃饭的时候，孩子就像条件反射一样端着碗不由自主地来到电视机旁打开电视，边吃边看，嘴里还不时会发出咯咯的笑声。而我也是如此。
星期天早上，同样的画面又出现了。正当我们看的兴浓的，我忽然想起了张老师这几天一直在和同学们说的“自我教育”。而此时的我却和孩子一样在兴致勃勃地边看电视边吃饭。俗话说:孩子是父母的影子。孩子边吃饭边看电视不就是跟我学的吗？想到这我有点自责，于是我便端着碗离开了电视机旁到一边把饭吃了。
此时，孩子还是在忘乎所以地看着电视。我想何不趁这个机会和孩子谈谈“自我教育”呢？于是我便对孩子说“路红，吃饭时看电视这个习惯好不好”？孩子的脸上露出了不好意思的笑容说“不好”，我说“既然不好，那是不是得把电视关了安静地吃饭呢”。而孩子却说“等我吃完了再关好吗”？机会来了，我于是问孩子“在学校这几天老师是不是一直在要求你们进行自我教育，那什么是自我教育呢”？孩子说“自我教育就是认为自己有哪些缺点和坏习惯，克服自己慢慢地改掉这些不好的习惯”。我说“既然知道不对，认识到了自己的错误为什么不克服自己马上去做呢”？孩子听了我说的话，不情愿地关掉了电视。
这次不仅仅是对孩子的教育同时也是对我的教育。
自我教育不仅适用于课堂、学校，还适用于家庭、社会，随时随地都可以进行自我教育。“吾日三省吾身”也许就是这个道理吧！感谢张老师给孩子们开启的这个自我教育理念，不仅能让孩子们养成一个良好的学习习惯，生活习惯，得益于成长，同时也让家长自我反省，自我成长，自我进步。
【老师简评】自我教育的契机无处不在，只要我们善于发现，善于表达，善于总结，就一定能带领孩子，走进一个崭新的天地。杨路红家长借助“吃饭看电视”这一生活小事，锻炼了孩子的自主意识，增强了孩子的自教能力，值得我们每个家长学习和借鉴。
【播报短评】
播报短评之王羽豪和王馨怡
两位同学的播报都很棒，吐字清晰，简洁大方，虽说不华丽，但有朴素的美。单从王羽豪同学的谈吐神采来看，就足以认识到他的认真，不过眼睛有点向上看，这会有点不自然，王馨怡同学的文章生动有趣，眼神专注，＂难道你们认为这就完了吗？＂则让人感觉十分俏皮可爱，如清风的声音，真好！继续加油。
【今日之星】
细心完成作业，上课认真听讲，做事专心致志，关心热爱集体。
