“长大后，我就成了你......每次听到这首歌，我都有和别人不一样的感受，长大后，我和妈妈一样，成为了一名教师。不同的是，妈妈是语文老师，我是英语老师。老师，一个平凡的职业，每天干着平凡的事情，做着平凡的工作。但是，身为一名普通的教师，我传承了妈妈好的工作作风，它让我在平时的工作中勤勤恳恳、兢兢业业。同时我也努力成为光的追随者，希望通过我的努力让让每一个孩子都能发出属于他们自己的光。
教师的工作非常的平凡，也非常地琐碎。每天忙忙碌碌，总是感觉每天都在忙，也不知道忙些什么。上周周四，为了迎接文明校园的验收，虽然前期学校做了许多准备工作，但是为了保障更好的迎验效果，我们又集合开会了 ！无意间，我知道了工作坊想参加二备二上的老师需要在周末交录课的视频，我一下子紧张了起来：因为我今年想参加二备二上，不是28号前交就行吗？当我用疑问的口气询问时，猛然发现：我看错了时间！！！！所以，当时对于我的境况是：我必须在周四把课备好，只能在周五录课了！（这或许就是最后的机会）
周四我把自己必须完成的其他工作尽快的速度处理完，边开始着手备课的事儿：周四上午第一节上课，第二节开会，上午后两节又把工作上的事儿处理了一下，好不容易到了下午，这个时间可以让我自由支配。面对县里规定的课题，虽然我不是特别感兴趣，但还是要按照要求去设计课。想从网上搜些东西发散一下我的思维，结果没搜到有什么有价值的东西。最后索性在网上看了一些别人上课的视频，虽然也觉得别人讲的不错，可我还是要按照我自己的想法去设计这节课。就这样一下午过去了，我大概有了我自己的想法，还没等着我开工，又到了该上课后服务的时间了。第二天上课的板书我心里有了大概的想法，趁着放学后的短暂时间，赶紧去文印室打了几张图片作为我周五上课的辅助板书。为了保障周五能顺利录好课，我周四会到家边开始忙整理教学PPT的事,穿插我联系了第二天录像的事儿(学校碰巧有青蓝工作的教师展示课活动,所以我没办法在录播教室录课,我只能联系别人去教室给我录课)。周四我熬了个夜，终于把上课的PPT整理好了。为了第二天上课时能有好的状态，我没敢熬太晚。
周五，我和别人约好上午第二节录课，结果第一节还在迎接领导们的检查，上课前我的课件没有时间在教室提前试试。很煎熬地终于等到了
录课的时间，我匆匆地赶过去，结果是录课的师傅已经摆好机器等我。当我匆匆忙忙打开课件开始上课，猛然发现：课件里有的音频根本都放不出来，而我给孩子们打印的课题练习题的纸都不够（当时我特别的纳闷，我明明是打印的时候设置了60张，我们班有55名学生，应该有空余的呀？我当时想的可能是打印机里的纸不够吧？最后才发现是打印机卡了一下，需要我重新再点一下按钮），所有的这种状况，可想而知我讲课的效果---可以用糟糕透顶来形容我当时的心情（虽然我也在最短的时间竭尽全力努力了，可是还是时间太短，我准备的不充分）。我当时面对我录课的状况，我欲哭无泪，悔的肠都青了，我为什么不早些准备呀？因为我拖拉的习惯，才会是这样的状况。一想到我录的课，我有一丝放弃的想法，没办法，不到最后我也不死心---只要还有一丝的希望。我还是花钱让别人给我录课，让别人给哦剪辑，上周周六，我跑到学校把教学设计、教学反思、教学课件又整理了一下，周日大清早跑到别人指定的地方去剪辑我的课，一直到下午的4点才整理好，不管结果如何，我终于交上啦！（不过经过剪辑整理，课还算说的过去，不过还是没到达到我自己的理想状态）
世界上没有一片相同的树叶，每个孩子身上也都有不同的特质，也会闪着不一样的光。每个孩子的未来都有无限种可能，努力让他们在童年时期过得快乐些、自信些，以至于他们以后在面临选择时可以更加勇敢和无畏。“不怕乌云遮月光，你比星星更明亮”。身为老师的我们，要做好引路人，带领他们追光，指引他们成为自己领域里那颗最闪耀的星星。
