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2017年高中数学新课程标准颁布以来，我多次参加新课标培训。听了很多专家对新课标的不同角度的分析和解答。每次听完之后我也不会忘记跟同事们分享不同的感受。我从以下几点了解高中数学新课程标准:
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1，课程改革大概每十年一个周在进行课改。上次的课程该刚好在2008年，已经过去十年多的时间。高中数学课程应该适应时代发展需求，因此应该进行新的课程改革。贯彻落实新的教育理念就是促进学生的全面发展和个性化发展。新课标要求必修系列课程，选修一系列课程以及选修二系列课程。全体学生需要学习必修课程，选修课程根据不同学的需求可以选择性学习。真正实现了体育艺术类考生可以跟普通学生所学数学有所不同。
2,重新定义了课堂教学中的师生地位和关系，确定了学生的主体地位。教学的目的更多的是让学生学会学习，真正弱化了教师教的角色扮演。教师从演员逐步变成了导演。明确了学习的目标和能力培养要求。更新和完善了评价体系。逐步实现了从应试教育转变成素质教育的过程。
3,注重培养了学生自主学习的能力，对学生未来发展和长远目标打好了基础。学生学会了走出课堂也能够用数学的眼光看世界。培养了学生发现问题，提出问题，分析问题，解决问题的能力。学生不仅掌握了基本知识，基本方法，还学会了基本思想，基本活动经验。
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4，新课程标准注重培养学生的学习兴趣。通过基础知识的学习做到了初高中数学知识点的衔接。从而实现初中毕业生快速适应高中数学课堂。
作为新手的我今后必须继续研究普通高中数学新课程标准，深刻理解和掌握具体学习和能力要求。培养学生数学思维能力逻辑推理能力，计算能力。帮助学生实现数学核心素养的提高。
