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读书意义
有人认为读书无用，也有人不屑于谈论有用无用。更有人以无用为傲，他们信奉庄子大而无用的观点。庄子说树木因为长的弯曲不成材，对人无用，故而不被砍伐，反而能存活许久。能这样保护自己，何尝不是一种用处？生物的活动大都是趋利避害的，对自己没有用的事，哪会有这么多人去做呢？
读书肯定是有用的。读书可以拓宽我们生命的广度和深度。能让我们体验现实中无法直接参与的生活，教给我们人类的技艺与知识，思索轻易不会思考的问题，获得情感上的安慰与升华。再不济，读书可以用来打发时间，排忧解闷或是积累谈资。
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读书方法
第一遍快读筛选，值得读的第二遍慢读，边读边做读书笔记，读完写读后感。如若是本极好的，如培根所说需要细嚼慢咽的书，则要反复阅读。反复阅读时可采用苏东坡的“八面受敌”法，每次只做一念想。
一旦发现了自己喜欢的作者后，他之所言恰为你之所想，有一种遇到知己的感觉。那时便不妨专读他的书，将之读透，融入自己的血液，此之谓“钻进去”；等到完全通透，厌倦之后，又要能“跳出来”，果断将之放下。再次寻找下一位知己。如此反复与数位，甚而至于十几位知己深入接触。
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大读书观
世事洞明皆学问，人情练达即文章。一个人若是悟性够高，他就可以直接阅读“人事”这本无字的大书，无需借助有字的小书。这样，他的智慧主要得之于直接经验，将更为生动深刻。
所以，读书人不能瞧不起不读书之人。草莽之间往往不乏读懂了无字大书的有识之士。
读书注意
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时间太久
书册埋头何时了，不如抛却去寻春。读书太久费眼耗神，影响健康。阳光明媚天朗气清的日子，不妨出去游玩，可以舒畅心胸。
与君一席话，胜读十年书。和书接触太多，和人接触自然变少，交际能力因此下降。多去和朋友们交谈吧，必能受益不少。
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读而不思
读书而不加思考判断，那脑子就像一个混乱的杂货铺，装满了各种各样良莠不齐的东西而没有进行加工整理。东西越积越多，整理起来就越麻烦。而越麻烦就越不愿整理。慢慢的就会丧失整理的动力与能力。这也就是培根所说的“读书太久易生惰性”。一直习惯了接收别人的思想，自己就会懒得思想，慢慢地就会丧失自我思考的能力，导致创造力的下降。
所以一定要学以致用，慢慢尝试将学到的东西作为思考的原材料，进行加工整理。在知识的运用过程中，也可加深理解。
效法培根 纵谈世事
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